العنوان بلغة أخرى: |
Training Program Effectiveness in Decreasing Psychological Burnout Symptoms of Preparatory Stage Female Teachers |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
المؤلف الرئيسي: | الغول، أروى نور الدین (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الألفي، عزة صالح (مشرف) , سليمان، سناء محمد (مشرف) |
المجلد/العدد: | ع20, ج14 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 331 - 354 |
DOI: |
10.21608/JSRE.2020.71943 |
ISSN: |
2356-8348 |
رقم MD: | 1036643 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفاعلیة | العلاج المعرفی السلوکی | الاحتراق النفسی | Effectiveness | Cognitive Behavior Therapy | Psychological Burnout
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
أهداف البحث: يهدف البحث الحالي إلى خفض درجة الاحتراق النفسي لدى معلمات المرحلة الإعدادية من خلال برنامج تدريبي معرفي سلوكي. عينة البحث: تكونت عينة البحث الحالي من (60) معلمة من معلمات المرحلة الإعدادية بمنطقة تاجوراء بمدينة طرابلس – ليبيا، تم تقسيمهن إلى مجموعتين (30) مجموعة تجريبية (30) مجموعة ضابطة. أدوات البحث: 1. استمارة المستوى الاجتماعي والثقافي/ إعداد الباحثة. 2. مقياس الاحتراق النفسي لمعلمات المرحلة الإعدادية/ إعداد الباحثة. 3. برنامج تدريبي معرفي سلوكي لخفض درجة الاحتراق النفسي لدى معلمات المرحلة الإعدادية إعداد الباحثة. وقد أشارت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج التدريبي المعرفي السلوكي في خفض درجة الاحتراق النفسي لدى معلمات المرحلة الإعدادية. Research objectives: This research airs at decreasing psychological burnout symptoms of Preparatory Stage Female Teachers through Cognitive Behavioral Trainirg Program. Research sample: the current research sample consists of (60) Preparatory Stage Female Teachers in Tajoura, Tripoli city - Libya, divided into two groups; experimental group of (30), and control group of (30). Research Tools: 1. Social and cultural level form Prepared by the researcher 2. Psychological burnout scale for Preparatory Stage Female Teachers/ Preparc by the researcher. 3. Cognitive Behavioral Training Program to decrease Psychological burnout Prepare: ory Stage Female Teachers/ prepared by the researcher the research outcomes indicate that the Cognitive Behavioral Training Program is effective decreasing Psychological tumout symptoms of Preparatory Stage Female Teachers. |
---|---|
ISSN: |
2356-8348 |