ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنمية المهنية الإليكترونية للقيادات التعليمية (تصور مقترح): دراسة ميدانية

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، حازم إبراهيم عثمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرقاوي، مريم محمد إبراهيم (م. مشارك), محمد، مني شعبان عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 25 - 54
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1036655
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

181

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى وضع تصور مقترح للتنمية المهنية الإلكترونية للقيادات التعليمية. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم التنمية المهنية الإلكترونية، مستخدما المنهج الوصفي. تمثلت أداة البحث في الاستبانة، طبقت على عينة قوامها (144) فرد من قيادات التعليم الثانوي الصناعي بالإدارات التعليمية مثل (مدير إدارة تعليمية، وكيل إدارة تعليمية، مدير مرحلة تعليم فني، مدير إدارة تعليم فني، مدير تعليم صناعي، رئيس قسم تعليم صناعي) في الفترة من (7-5-2018) إلى (7-8-2018م) في محافظات (القاهرة، الإسكندرية، سوهاج، الفيوم). اختتم البحث بعرض التصور المقترح لمتطلبات التنمية المهنية الإليكترونية لقيادات التعليم الثانوي الصناعي بمصر متناولا تخطيطه وفلسفته وأهدافه وأهميته وأسسه ومنطلقاته. كما تطرق إلى تنظيمه المتمثل في نشر ثقافة التنمية المهنية الإليكترونية، إنشاء وحدة للتنمية المهنية الإليكترونية بالإدارات التعليمية، الاستثمار في رأس المال البشرى، موضحا متطلبات تطبيقيه المتمثلة في متطلبات (تشريعية، مادية، بشرية). مشيرا إلى معوقات التطبيق ومنها ضعف الموارد البشرية اللازمة لعملية تطبيق التنمية المهنية الإليكترونية، وطرق التغلب عليها ومنها وضع الخطط واللوائح والآليات اللازمة للحد من مقامة العاملين للتغيير. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-4523