ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات تطبيق الإدارة الإلكترون...>الوصف

معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الثانوية بمحافظة بيشة

العنوان المترجم: Obstacles to Applying Electronic Management in Secondary Schools in Bisha Governorate
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الأكلبي، محمد بن مبارك بن محمد النشاوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عطية، محمد عبدالكريم علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 293 - 343
DOI: 10.21608/JFUST.2018.83116
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1036712
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة المدرسية | المدارس الثانوية | الإدارة الإلكترونية | بيشة، السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

149

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الثانوية بمحافظة بيشه. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على (الإدارة المدرسية، الإدارة الإلكترونية، معوقات الإدارة الإلكترونية)، معتمدا على المنهج الوصفي المسحي. تمثلت أداة البحث في الاستبانة، طبقت على عينة قوامها (446) مبحوث، بواقع (19) قائد، و(22) وكيل، و(405) معلم من كافة المدارس الثانوية الحكومية التابعة لمدينة بيشة للعام الدراسي (1438-1439ه). بينت النتائج وجود موافقة بدرجة كبيرة بين أفراد الدراسة على المعوقات التي تواجه تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الثانوية بمحافظة بيشة بمتوسط حسابي عام (3,96) وبانحراف معياري (0,51)، حيث تأتي المعوقات الفنية بالمرتبة الأولى، يليها المعوقات المالية، وفي المرتبة الثالثة تأتي المعوقات البشرية، وفي المرتبة الأخيرة جاءت المعوقات الإدارية. اختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات نذكر من أهمها العمل على تخفيف الأعباء الإدارية المنوطة بقائد المدرسة، من خلال إعطائه الصلاحيات اللازمة لتقويض تلك الصلاحيات للكادر الإداري بالمدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.