LEADER |
02851nam a22002177a 4500 |
001 |
1774001 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.100061
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الغامدي، علي بن محمد أحمد آل مصوي
|g Al-Ghamdi, Ali Mohammed Ahmed Al-Musawi
|q Alghamdi, Ali Bin Mohammed Ahmed Almaswi
|e مؤلف
|9 150825
|
245 |
|
|
|a صعوبات مهارات التحدث التي تواجه متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 131 - 162
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على إعداد قائمة بصعوبات مهارات التحدث التي تواجه متعلمي اللغة العربية اقتراح تصور مناسب لعلاج صعوبات مهارات التحدث التي تواجه متعلمي اللغة العربية والناطقين بلغات أخري. اشتملت العينة على طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، وطلاب المستوى الثاني في معهد تعليم اللغة العربية وعددهم (60) طالبا. أعتمد البحث على المنهج الوصفي. عرض البحث عده أدوات، استبانة صعوبات مهارات التحدث، اختبار صعوبات مهارات التحدث التي تواجه متعلمي اللغة العربية، بطاقة ملاحظة صعوبات التحدث. أشتمل البحث على عدة توصيات، ضرورة تركيز الاهتمام على علاج صعوبات مهارات التحدث لدى متعلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. الاستفادة من مخرجات هذا التصور المقترح في مناقشة صعوبات مهارات التحدث التي تواجه متعلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a اللغة العربية
|a الناطقين بغير اللغة العربية
|a صعوبات التعلم
|a المهارات التعليمية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 220
|m ع220
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-220-005.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100061.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1036734
|d 1036734
|