| LEADER |
06215nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1774014 |
| 024 |
|
|
|3 10.33850/jasep.2020.73228
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شكري، بروين محمود
|g Parwin Mahmoud Shoukry
|e مؤلف
|9 247850
|
| 242 |
|
|
|a Study Problems Facing Evening Studies Students in Faculties of Education for The Humanities and Proposed Solutions to Address Them
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات الدراسية التي تواجه طلبة الدراسات المسائية في كليات التربية للعلوم الإنسانية والحلول المقترحة لمعالجتها
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2020
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 167 - 202
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يستهدف البحث معرفة المشكلات الدراسية والاقتصادية والنفسية التي تواجه طلبة الدراسات المسائية في كليات التربية للعلوم الإنسانية والحلول المقترحة لمعالجتها، بلغة عينة البحث(100) طالب وطالبة، استعمل الباحثان منهج البحث الوصفي التحليلي، وتمثلت أداة البحث بالاستبانة والتي شملت على المشكلات الدراسية والنفسية والاقتصادية على وفق مجالاتها، وقد وضعت ثلاثة بدائل أمام كل فقرة (( تشكل مشكلة كبيرة، تشكل إلى حد ما، لا تشكل مشكلة)) على وفق مقياس ليكرت المتدرج من(3) درجات إذ أعطيت أقصى درجة (2) وأقل درجة (صفر) وقد بلغت مجموع فقرات الاستبانة النهائية (49) فقرة، وتم استخراج صدق الاستبانة من طريق الصدق الظاهري، وثباتها من طريق إعادة تطبيقه، وبعد ذلك طبقت معادلة ارتباط بيرسون وكان معامل الارتباط بينهما(0.81)، ومن طريق برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لإجراءات البحث، وكذلك لاستخراج النتائج النهائية استنتج الباحثان أن الالتحاق بالدراسة المسائية يشكل أعباء أخرى على عوائل هؤلاء الطلبة المسجلين فيها، كون الدراسة تحتاج للعديد من المستلزمات الدراسية، ولاستنساخ وتكاليف شراء بعض الكتب والمصادر ،والتنقل من والي الكلية، والبحث العلمي، فضلا عن الرسوم الأخرى التي تفرضها إدارة الكلية عن إصدار أي وثيقة أو كتب التايد للطلبة، وهذه جميعها تؤثر على الجانب المادي لهؤلاء الطلبة وعوائلهم، وخرج البحث بتوصيات عدة منها العمل على تزويد جميع الطلبة بحقيبة خاصة تحمل اسم الكلية من النوع الممتاز في بداية العلم الدراسي، واقترح الباحثان إجراء بحث آخر على كليات من التخصص العلمي.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to know the academic, economic and psychological problems facing the evening studies students in the Faculties of Education for Human Sciences and the proposed solutions for their treatment, in the language of the research sample (100) male and female students, the researchers used the descriptive analytical research approach, and the research tool was the questionnaire, which included academic, psychological and economic problems according to In its fields, three alternatives were placed in front of each paragraph (“it constitutes a major problem, constitutes a problem to some extent, does not constitute a problem”) according to Likert scale, which is graded from (3) degrees, given the maximum degree (2) and the lowest degree (zero). Total points of the final questionnaire (49) Paragraph, the validity of the questionnaire was extracted by the apparent honesty, and its stability through the way of its reapplication, after which a Pearson correlation formula was applied and the correlation coefficient between them was (0.81), and through the Statistical Packages Program for Social Sciences (spss) for the research procedures, as well as to extract the final results the researchers concluded Enrolling in the evening study poses other burdens on the families of these students who are registered there, because the study needs many educational requirements, to reproduce and the costs of purchasing some books and resources, transportation to and from the college, and scientific research, as well as other fees imposed by the college administration on issuing T any document or taid books for students, and these all affect the material side of these students and their families, and the research came out with several recommendations, including working to provide all students with a special bag bearing the name of the college of the excellent type at the beginning of the academic year, and the researchers suggested conducting another research on colleges of specialization Scientific.
|
| 653 |
|
|
|a المشكلات الدراسية
|a المؤسسات التربوية
|a طلبة الدراسات المسائية
|
| 692 |
|
|
|a المشكلات الدراسية
|a طلبة الدراسات المسائية
|a كليات التربية
|a الحلول المقترحة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 1803
|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2537-0464
|
| 700 |
|
|
|a الكعبي، بلاسم كحيط حسن
|g Al-Kaabi, Balsm Kahit Hassan
|e م. مشارك
|9 416897
|
| 856 |
|
|
|u 1803-000-015-009.pdf
|n https://jasep.journals.ekb.eg/article_73228.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1036759
|d 1036759
|
