ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القدرة التنبؤیة لإدارة الوقت ب...>الوصف

القدرة التنبؤیة لإدارة الوقت بکل من المسؤولیة الاجتماعیة وفعالیة الذات لدى عینة من طالبات جامعة القصیم

العنوان بلغة أخرى: Predictive Ability of Time Management in Both Social Responsibility and Self-Effectiveness on A Sample of Female Students at Qassim University
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الحلبی، حنان خلیل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20, ج15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 25 - 49
DOI: 10.21608/JSRE.2019.77178
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1036824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدارة الوقت | المسؤولیة الاجتماعیة | فعالیة الذات | طلبة الجامعات | جامعة القصیم
كلمات المؤلف المفتاحية:
القدرة التنبؤیة | إدارة الوقت | المسؤولیة الاجتماعیة | فعالیة الذات | طالبات جامعة القصیم | Predictive Ability | Time Management | Social Responsibility | Self-Efficacy | Qassim University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور إدارة الوقت في التنبؤ بالمسؤولية الاجتماعية وبالفعالية الذاتية لدى طالبات الجامعة، والتعرف على الفروق بين منخفضي المسؤولية الاجتماعية ومرتفعي المسؤولية الاجتماعية على مقياس إدارة الوقت وأبعاده الفرعية، والتعرف على الفروق بين منخفضي المسؤولية الاجتماعية ومرتفعي المسؤولية الاجتماعية على مقياس فعالية الذات، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التنبؤي المقارن، حيث طبقت مقياس الفعالية الذاتية (إعداد الباحثة)، ومقياس إدارة الوقت (إعداد الباحثة)، ومقياس فعالية الذات (اعداد شيماء محمود يوسف 2006)، على عينة من طالبات كلية التربية بلغت (180) طالبة، وأظهرت نتائج تحليل الانحدار أن لإدارة الوقت قدرة تنبؤية بالمسؤولية الاجتماعية، وأن لإدارة الوقت قدرة تنبؤية بالفعالية الذاتية، كما دلت النتائج على وجود فروق دالة احصائياً بين منخفضي المسؤولية الاجتماعية ومرتفعي المسؤولية الاجتماعية على مقياس ادارة الوقت، وفروق ذات دلالة احصائية بين منخفضي المسؤولية الاجتماعية ومرتفعي المسؤولية الاجتماعية على مقياس فعالية الذات.

The present study aimed to identify the role of time management in predicting social responsibility and self-efficacy among university students, and to Identify the statistical differences between those with low social responsibility and high social responsibility on the time management scale, and the differences between those with low social responsibility and high social responsibility on the self-efficacy scale., The researcher used the descriptive and comparative predictive approach, where she applied the self-efficacy scale (researcher preparation), the time management scale (Prepared by the researcher) and the measure of the self-efficacy (prepared by Shaimaa Mahmoud Youssef 2006), on a sample of female students at Faculty of Education amounted to (180) students, the results of the regression analysis showed that time management has predictive ability in social responsibility, and time management has predictive ability in self-efficacy, as well as the results showed differences a statistical function between those with low social responsibility and high social responsibility on the time management scale, and There were statistically significant differences between those with low social responsibility and high social responsibility on the self-efficacy scale.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.