| LEADER |
03295nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1774316 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.100646
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل
|e مؤلف
|9 492167
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج مقترح قائم على خرائط التفكير لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي والتفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 185 - 257
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى إعداد قائمتي تحديد مهارات الفهم القرائي والتفكير الإبداعي اللازمة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي، وتمثلت أدوات الدراسة في البرنامج المقترح واستبانتي مهارات الفهم القرائي والتفكير الإبداعي اللازمة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتكونت العينة من مجموعة من تلاميذ الصف الساس الابتدائي وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لكل المهارات الفرعية المندرجة تحت مستويات الفهم القرائي (المباشر، الاستنتاجي، الناقد، التذوقي)، ومجموعها الكلي لصالح المجموعة التجريبية في القياس البعدي، كما وجدت فروق دالة إحصائياً لكل المهارات الفرعية المتدرجة تحت مستويات التفكير الإبداعي( الطلاقة، المرونة ، الأصالة)، ومجموعها الكلي لصالح المجموعة التجريبية في القياس البعدي، وأوصت الدراسة القائمين على تدريس اللغة العربية وخبرائها ومختصيها الأخذ بالبرنامج المقترح الذي قدمته الدراسة الحالية وضرورة أن يعامل المعلمين مع خرائط التفكير على أنها أداة لتنمية مهارات اللغة وتنمية مهارات الفهم القرائي والتفكير الإبداعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a المهارات التعليمية
|a خرائط التفكير
|a مهارات الفهم القرائي
|a التفكير الإبداعي
|a التعليم الإبتدائي
|a طلاب المرحلة الإبتدائية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 221
|m ع221
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-221-007.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100646.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1037038
|d 1037038
|
