ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التخطيط الإستراتيجي لدى القياد...>مارك

التخطيط الإستراتيجي لدى القيادات التربوية بادارة التربية والتعليم بمحافظة القنفذة في ضوء معايير الجودة الشاملة

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الشاعري، خديجة محمد حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كفافي، وفاء مصطفى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع63, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 144 - 181
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1037357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | طرق التدريس | القيادات التربوية | إدارة التربية والتعليم | محافظة القنفذة | السعودية | التخطيط الإستراتيجي | معايير الجودة الشاملة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 02975nam a22002177a 4500
001 1774622
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشاعري، خديجة محمد حسين  |e مؤلف  |9 562462 
245 |a التخطيط الإستراتيجي لدى القيادات التربوية بادارة التربية والتعليم بمحافظة القنفذة في ضوء معايير الجودة الشاملة 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 144 - 181 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الدراسة إلى التعرف على التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات التربوية بإدارة التربية والتعليم بمحافظة القنفذة في ضوء معايير الجودة الشاملة. اعتمدت الدراسة في عرض إطارها المفاهيمي على مفهوم (التخطيط الاستراتيجي). مستخدمة المنهج الوصفي المسحي والمقارن. تمثلت أداة الدراسة في الاستبانة، طبقت على عينة قوامها (38) رئيسة قسم، و(58) رئيس قسم من القيادات التربوية بمحافظة القنفذة للعام الدراسي (1432-1433ه). كشفت نتائج الدراسة عن أن درجة ممارسة القيادات التربوية بإدارة التربية والتعليم بالقنفذة للصياغة الاستراتيجية جاءت مرتفعة حيث بلغ المتوسط الحسابي لها (3,82)، وجاءت درجة ممارسة عملية التقويم والمتابعة من وجهة نظر القيادات التربوية بإدارة التربية والتعليم بمحافظة القنفذة مرتفعة أيضا حيث بلغ المتوسط الحسابي لها (3,72). مختتمة بعرض مجموعة من التوصيات نذكر من أهمها ضرورة التنسيق والتشبيك مع الإدارات التعليمية الأخرى لتبادل الخبرات والتجارب والدروس المستفادة فيما بينها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a طرق التدريس  |a القيادات التربوية  |a إدارة التربية والتعليم  |a محافظة القنفذة  |a السعودية  |a التخطيط الإستراتيجي  |a معايير الجودة الشاملة 
700 |a كفافي، وفاء مصطفى محمد  |g Kafafy, Wafa Mustafa  |e م. مشارك  |9 298903 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 003  |m ع63, ج3  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 063  |x 1110-4406 
856 |u 0137-063-003-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1037357  |d 1037357 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.