ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نشأة الجامعة المصرية وتطور التشريعات الجامعية: رؤية سوسيوتاريخية

العنوان المترجم: The Emergence of the Egyptian University and the Development of University Legislation: A Socio-Historical Vision
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، وردة علي عويس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيد، يوسف سيد محمود (مشرف), جعفر، محمد أنس قاسم (مشرف)
المجلد/العدد: ع10, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 141 - 176
DOI: 10.21608/JFUST.2018.83248
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1037416
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التشريعات الجامعية | قانون تنظيم الجامعات | المنهج التاريخي | University Legislation | The Law of Organizing | The Historical Method
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
LEADER 03020nam a22002777a 4500
001 1774683
024 |3 10.21608/JFUST.2018.83248 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 312464  |a محمود، وردة علي عويس  |q Mahmoud, Wardah Ali Owais  |e مؤلف 
242 |a The Emergence of the Egyptian University and the Development of University Legislation:  |b A Socio-Historical Vision 
245 |a نشأة الجامعة المصرية وتطور التشريعات الجامعية:  |b رؤية سوسيوتاريخية 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2018 
300 |a 141 - 176 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  The study aimed to trace the historical development of the Egyptian University and the development of university legislation according to the different ideologies of successive governments and changing societal contexts. The study used the historical Method through the social perspective, As an attempt to keep away from the historical narratives of events, and attention to social, political, religious, economic and cultural factors and their impact on the development of the idea of university, and the legislation governing the university. 
520 |a هدفت الدراسة إلى تتبع التطور التاريخي لنشأة الجامعة المصرية، وتطور التشريعات الجامعية بها، وفق الأيديولوجيات المتباينة للحكومات المتعاقبة، والسياقات المجتمعية المتغيرة، وقد استخدمت الدراسة المنهج التاريخي من خلال المنظور الاجتماعي؛ وذلك كمحاولة للبعد عن السرد التاريخي للأحداث، والاهتمام بالعوامل المجتمعية السياسية والدينية والاقتصادية والثقافية وتأثيراتها على تطور فكرة الجامعة، والتشريعات الجامعية المنظمة لها. 
653 |a مصر  |a التعليم العالي  |a القوانين والتشريعات 
692 |a التشريعات الجامعية  |a قانون تنظيم الجامعات  |a المنهج التاريخي  |b University Legislation  |b The Law of Organizing  |b The Historical Method 
700 |9 283980  |a عيد، يوسف سيد محمود  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 004  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 004  |m ع10, ج4  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 010  |x 2682-4523 
700 |a جعفر، محمد أنس قاسم  |q Jaafar, Mohammed Anas Qassem  |e مشرف  |9 203762 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83248.html  |u 0649-010-004-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1037416  |d 1037416