ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

العنوان بلغة أخرى: The Role of University Leaders in Enhancing Green Economy in the Light of Saudi Vision 2030
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الحضرمي، نوف خلف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، هالة عبدالمنعم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع120
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 247 - 276
DOI: 10.12816/SAEP.2020.80003
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1037789
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإقتصاد الأخضر | القيادات الجامعية | رؤية المملكة 2030 | Universities Leadership | Green Economy | Saudi Vision "2030"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

338

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى الكشف عن دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية (2030). كذلك تحديد المعوقات التي تحد من دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر (المعوقات التنظيمية والإدارية، والمادية)، ومن ثم التوصل إلى المقترحات التي يمكن أن تسهم في تذليل تلك المعوقات التي تحد من دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر في ضوء رؤية المملكة (2030). كذلك توضيح الفروق بين استجابات القيادات الأكاديمية حول دورهم في تحقيق الاقتصاد الأخضر، تبعا لمتغير: (الجامعة، الجنس، وعدد سنوات الخبرة في العمل القيادي بالجامعة). ولتحقيق هدف البحث؛ تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استبانة مبنية على محورين، هما: محور (درجة التحقق، والمعوقات). وتكون مجتمع البحث من جميع القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية: (الملك عبد العزيز، الملك سعود، الملك فيصل، وتبوك،). وتم اختيار عينة عشوائية بنسبة (30%) من مجتمع البحث. وخلصت نتائج البحث إلى أن: دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر، جاء بمستوى متوسط، كما أنه توجد مجموعة من المعوقات التنظيمية والإدارية، والمعوقات المادية التي تحد من تفعيل دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية.

The study aimed to explore the role of university leaders in achieving the green economy in the light of the Saudi vision (2030), and identify the obstacles that limit the role of university leaders in achieving the green economy (organizational, administrative, and funding obstacles). To contribute to overcoming these obstacles that limit the role of university leaders in achieving the green economy in the light of the Saudi vision (2030), as well as clarify the differences between the responses of academic leaders on their role in achieving the green economy, depending on the variables: (university, gender, experience years of Leadership work in the university). In order to achieve the objective of the research, the analytical descriptive method was used, and a two-pronged questionnaire was designed. The research community is composed of all academic leaders in Saudi universities (King Abdul-Aziz University, King Saud University, King Faisal University, Tabuk University). A random sample of 30% was selected from the research community. The results of the research show that: The role of university leaders in achieving the green economy has reached an average level, and there are a number of organizational, administrative, and funding obstacles that limit the activation of the role of university leaders in achieving the green economy in light of the Saudi vision (2030).

ISSN: 2090-7605