تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > قياس مستوي الإيجابية لدى عينة...>الوصف

قياس مستوي الإيجابية لدى عينة من طلاب جامعة عمار ثليجي بالأغواط

العنوان المترجم: Measuring the Level of Positivity for A Sample of Amar Teledji University Students in Laghouat
المصدر: مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: بن بوقرين، عبدالباقى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوفاتح، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 426 - 446
DOI: 10.46217/1065-008-001-028
ISSN: 2170-0575
رقم MD: 1038887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس الإيجابي | طلبة الجامعات | علم النفس التربوي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الايجابية | الاتزان الانفعالي | قوة الأنا | معني الحياة | تقدير الذات | توكيدية | Positivity | Ego Strength | Emotional Balance | Self-Esteem | Assertiveness | The Meaning of Life
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count-image

25

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: تعتبر الإيجابية عنصرا محددا وراء ارتفاع أو انخفاض مستوى نشاط الأفراد اليومي. حسب بعض الدراسات يمكن لمفهوم الايجابية أن يقاس من خلال خمس أبعاد هي: قوة الأنا والاتزان الانفعالي وتقدير الذات والتوكيدية ومعنى الحياة. تهدف الدراسة الحالية إلى قياس مستوى الإيجابية لدى عينة من طلبة جامعة عمار ثليجي الأغواط بلغت 96 طالبا من خلال استبيان يتكون من الأبعاد المذكورة سالفا. أظهرت الدراسة بعد التحليل ما يأتي: أنه توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في بعدي قوة الأنا وتقدير الذات بينما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق بين الذكور والإناث في مستوى الايجابية والأبعاد، الاتزان الانفعالي، والتوكيدية، ومعنى الحياة، وأظهرت النتائج أنه لا توجد فروق بين الجنسين في مستوى الإيجابية تعزى للعلاقات الاجتماعية مع الزملاء والنتائج الدراسية، ولا توجد فروق بين الجنسين في مستوى الإيجابية تعزى للإقامة.

The positivity is a determinant element beyond the raise or the decrease of daily level’s activity of humans. According to many studies, the concept of positivity can be operational zed through these five dimensions: Ego strength, emotional balance, self-esteem, assertiveness, and the meaning of life. This study aims at measuring the level of positivity among students ‘sample counts 96 respondents from the University of Laghouat. After analyzing data, it has been resulted in the following: there are significant differences between sexes concerning the dimensions of Ego strength and self-esteem; however, no significant differences have been found between males and females concerning the rest of dimensions. The results also showed that there were no differences between the sexes in the level of positivity due to social relationships with colleagues or due to the academic results, and there are no differences between the sexes in the positivity level due to University residence.
ISSN: 2170-0575

عناصر مشابهة