ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب الاتصال داخل الأسرة وعلاقتها بالأمن النفسى لدى عينة من تلميذات الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بحفر الباطن

المصدر: دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
المؤلف الرئيسي: الشمرى، فاطمة شمران (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حموده، صفاء غازي أحمد (مشرف) , خوجة، خديجة محمد أمين (مشرف) , الكشكي، مجدة السيد علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 26 - 48
ISSN: 2535-2253
رقم MD: 1039365
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:
LEADER 03421nam a22002417a 4500
001 1776716
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشمرى، فاطمة شمران  |e مؤلف  |9 563434 
245 |a أساليب الاتصال داخل الأسرة وعلاقتها بالأمن النفسى لدى عينة من تلميذات الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بحفر الباطن 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 26 - 48 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين أساليب الاتصال داخل الأسرة والأمن النفسي لدى عينة من تلميذات الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية، والتعرف على الفروق بين درجات أساليب الاتصال داخل الاسرة وفقا للمستوى الاقتصادي ومستوى تعليم الأم ومستوى تعليم الأب وترتيب الطالبة في الأسرة، والتعرف على الفروق بين متوسطات درجات الأمن النفسي وفقا للمستوى الاقتصادي ومستوى تعليم الأم ومستوى تعليم الأب وترتيب الطالبة في الأسرة واعتمدت الباحثة المنهج الارتباطي المقارن، وطبقت مقياس أساليب الاتصال داخل الأسرة لعبد الفتاح، 2015 ومقياس الأمن النفسي لشقير، 2005. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة طردية بين أساليب الاتصال داخل الأسرة والأمن النفسي، كما أسفرت عن وجود فروق دالة احصائيا في مقياس أساليب الاتصال داخل الأسرة تعزي للمستوى الاقتصادي، لصالح المستوى الاقتصادي المنخفض، ووجود فروق دالة إحصائيا تعزي لمستوى تعليم الأم لصالح الأم غير المتعلمة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزي لمستوى تعليم الأب، وترتيب الطالبة داخل الأسرة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس الأمن النفسي تعزي للمستوى الاقتصادي لصالح المستوى الاقتصادي المنخفض، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزي لمستوى تعليم الأم، ومستوى تعليم الأب، وترتيب الطالبة داخل الأسرة. 
653 |a الأسرة  |a الأمن النفسى  |a الطمأنينة النفسية  |a التواصل الأسرى  |a طلبة المرحلة الإبتدائية  |a حفر الباطن 
700 |9 440092  |a حموده، صفاء غازي أحمد  |e مشرف 
773 |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 005  |m ع5  |o 1960  |s دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي  |v 000  |x 2535-2253 
700 |9 221810  |a خوجة، خديجة محمد أمين  |q Khoujah, Khadijah Mohammed Amin  |e مشرف 
700 |a الكشكي، مجدة السيد علي  |g Al-Kashky, Majda Al-Sayed Ali  |e مشرف  |9 160866 
856 |u 1960-000-005-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1039365  |d 1039365