LEADER |
03065nam a22002057a 4500 |
001 |
1776959 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 469054
|a عبدالعزيز، مروة محمد أنور
|q Abdulaziz, Marwah Mohammed Anwar
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a إدارة السمعة مدخل لتحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات التعليم الجامعى بمصر
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
|c 2019
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 350 - 383
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشف البحث عن إدارة السمعة مدخل لتحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات التعليم الجامعي بمصر. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم إدارة السمعة، والميزة التنافسية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدفه. وتناول البحث الإطار المفاهيمي لإدارة سمعة الجامعات من حيث مفهوم إدارة سمعة الجامعات، وأهمية إدارة السمعة للجامعات، وأبعادها ومنها، المسئولية الاجتماعية، وجودة الخدمات، والصورة الذهنية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. كما أشار البحث إلى الإطار المفاهيمي للميزة التنافسية لمؤسسات التعليم الجامعي من حيث مفهوم الميزة التنافسية، وخصائصها، وأهميتها، وأبعادها، ومساهمة تطبيق إدارة السمعة في تحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أن إدارة السمعة تعد إحدى الأنماط الإدارية الأكثر فاعلية في المؤسسات الجامعية حيث تعمل على جذب الطلاب والمستفيدين من خدماتها وتشكيل سلوك العاملين وتدعيم أنشطتهم. وأختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة تنمية وعي القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بأهمية إدارة السمعة ودورها في الإصلاح والتحسين المستمر للجامعة من خلال عقد الدورات التدريبية والندوات والمؤتمرات والورش التدريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a إدارة السمعة
|a الميزة التنافسية
|a إدارة سمعة الجامعات
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Educational Journal for Adult Education
|l 004
|m مج1, ع4
|o 2027
|s المجلة التربوية لتعليم الكبار
|v 001
|
856 |
|
|
|u 2027-001-004-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1039621
|d 1039621
|