ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي لتحسين الذ...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي لتحسين الذكاء الجسمي -الحركي في تعلم بعض المهارات المنهجية في كرة القدم لدى تلاميذ الصم وضعاف السمع بالوادي الجديد

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program to Improve Physical-Motor Intelligence in Learning Some Methodological Skills in Football Among Deaf and Hard-Of-Hearing Pupils in The New Valley
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالنعيم، باهي أحمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع51, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 157 - 192
DOI: 10.21608/JPRR.2019.90315
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1039665
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | كرة القدم | البرامج التعليمية | ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي لتحسين الذكاء الجسمي الحركي ومعرفة أثره على مستوي أداء المهارات المنهجية في كرة القدم لتلاميذ الصم وضعاف السمع بالوادي الجديد. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمنن البرنامج، والذكاء، والذكاء الجسمي الحركي، والصم، والمهارات المنهجية في كرة القدم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار الذكاء الجسمي الحركي، والاختبارات المهارية للمهارات المنهجية في كرة القدم للصم وضعاف السمع (اختبار الوثبات المتتالية، والكرة المدحرجة، والجري للدائرة، والكرة والخط)، والبرنامج التدريبي المقترح، وملعب كرة قدم، وكرات قدم، وكرات طبية، وأقماع، وكراسي، وساعات إيقاف، وعلامات لاصقة، ومسطرة متدرجة، وميزان طبي، وجهاز الريستاميتر، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (10) تلاميذ من الصف الرابع بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بإدارة الخارجة التعليمية للعام الدراسي (2018-2019). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في الذكاء الجسمي الحركي لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتنمية وتحسين الذكاء الجسمي الحركي لتلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي للصم وضعاف السمع من خلال درس التربية الرياضية لانعكاس ذلك على قدرة التلاميذ وتميزهم الحركي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.