LEADER |
03692nam a22002417a 4500 |
001 |
1777005 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2019.90317
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شوشة، نادية محمد طاهر سيد
|g Shousha, Nadia Mohamed Taher
|q Shoushah, Nadiah Mohammed Taher
|e مؤلف
|9 249477
|
242 |
|
|
|a The impact of the program (Costa and Kallick) Using Mind Habits to Develop Creative Thinking and Learn Second-Star Skills in Synchronised Swimming
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج كوستا وكاليك باستخدام عادات العقل على تنمية التفكير الإبداعي وتعلم مهارات النجمة الثانية في السباحة التوقيعية
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 225 - 253
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام برنامج كوستا وكاليك باستخدام عادات العقل على تنمية التفكير الإبداعي وتعلم مهارات النجمة الثانية في السباحة التوقيعية لطالبات كلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن، مفهوم التفكير، وبرنامج كوستا وكاليك، وعادات العقل، والسباحة التوقيعية، والنجمة الثانية. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وحمام سباحة، واستمارة تسجيل وتفريغ البيانات، والبرنامج التعليمي، واختبار الذكاء المصور، واختبار تورانس للتفكير الإبداعي الصورة الشكلية، واختبار التفكير الإبداعي، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (32) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة المتخصصات في الرياضيات المائية للعام الجامعي (2018-2019). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية والضابطة في اختبار التفكير الإبداعي والجملة الحركية للنجمة الثانية للسباحة التوقيعية لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام برنامج كوستا كاليك باستخدام عادات العقل في تعلم مهارات السباحة التوقيعية بكليات التربية الرياضية بصفة عامة والأندية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a برنامج كوستا وكاليك
|a عادات العقل
|a التفكير الإبداعي
|a التربية الرياضية
|a رياضة السباحة
|
700 |
|
|
|a محمد، رشا محمد توفيق
|g Mohamed, Rasha Mohamed Tawfik
|e م. مشارك
|9 199826
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 002
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع51, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 051
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_90317.html
|u 0227-051-002-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1039667
|d 1039667
|