| LEADER |
04253nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1777006 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a قابيل، إبراهيم البرعي السيد
|g Kabeel, Ibrahim E.
|e مؤلف
|9 292740
|
| 245 |
|
|
|a تأثیر برنامج مقترح فی التربیة الحرکیة باستخدام الألعاب التمهیدیة فی تنمیة الإدراك الحرکی لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2020
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 254 - 287
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a وهدف البحث الحالي إلى تنمية الإدراك الحركي لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعلم الأساسي، وذلك من خلال برنامج في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية. ويحاول هذا البحث الإجابة عن السؤال التالي: 1. ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدى تلاميذ عينة البحث؟ ويتفرع من هذا السؤل الرئيس الأسئلة الفرعية التالية: أ- ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية مجال التوازن والقوام لدى تلاميذ عينة البحث؟ ب- ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية مجال صورة الجسم وتمييزه لدى تلاميذ عينة البحث؟ ج- ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية مجال المزاوجة واقتضت طبيعة هذا البحث ومتطلباته استخدام المنهج شبه التجريبي وذلك للتعرف على فاعلية البرنامج المقترح في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، واعتمد التصميم التجريبي على مجموعتين، إحداهما تجريبية طبق عليها البرنامج المقترح، والأخرى ضابطة طبق عليها البرنامج المعتاد بالمدرسة، واستخدام أسلوب القياس البعدي لمقياس الإدراك الحركي، في ضوء نتائج البحث والاستخلاصات التي تم التوصل إليها يمكن تقديم التوصيات التالية: إدراج البرنامج المقترح في التربية الحركية القائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية الذي تم استخدامه في هذا البحث ضمن منهاج التربية الرياضية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي، الاهتمام بتحسين القدرات الإدراكية الحركية للتلاميذ في سن مبكر باعتبارها قاعدة لتعلم المهارات الحركية الأساسية لكافة الألعاب الرياضية.
|
| 653 |
|
|
|a البرنامج
|a التربیة الحرکیة
|a الألعاب التمهیدیة
|a الإدراك الحرکی
|a طلبة المرحلة الإبتدائية
|
| 700 |
|
|
|9 563570
|a عبدالباسط، نور محمد عبدالجلیل
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m ع2
|o 2046
|s مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
|v 000
|x 2682-2989
|
| 700 |
|
|
|a سالم، حسين طه عطا
|q Ata, Hussein Taha Ata
|e م. مشارك
|9 275404
|
| 856 |
|
|
|u 2046-000-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1039670
|d 1039670
|
