ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي لبرامج المكتبات والمعلومات: رؤية تحليلية

العنوان المترجم: Quality Standards and Academic Accreditation for Library and Information Programs: Analytical Vision
المصدر: مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات
المؤلف الرئيسي: حامد، لمياء ضياء الدين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamed, Lamiaa Diaa El Din
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 481 - 496
DOI: 10.21608/sjrc.2019.79738
ISSN: 2090-0988
رقم MD: 1039848
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معايير الاعتماد الأكاديمي لبرامج المكتبات | معايير ALA | معايير CILIP | معايير الجمعية الاسترالية ALIA
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
LEADER 03241nam a22002537a 4500
001 1777175
024 |3 10.21608/sjrc.2019.79738 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حامد، لمياء ضياء الدين محمد  |g Hamed, Lamiaa Diaa El Din  |e مؤلف  |9 543550 
242 |a Quality Standards and Academic Accreditation for Library and Information Programs:  |b Analytical Vision 
245 |a معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي لبرامج المكتبات والمعلومات:  |b رؤية تحليلية 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات  |c 2019  |g سبتمبر 
300 |a 481 - 496 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتناول الورقة البحثية أهم معايير الاعتماد الأكاديمي لبرامج المكتبات والمعلومات على المستوى الدولي الصادرة عن جمعية المكتبات الأمريكية ALA، والمعهد البريطانيCILIP ، ومعايير جمعية المكتبات الأسترالية ALIA بالإضافة إلى تناول أهم إرشادات منظمة الإفلا الدولية المتعلقة ببرامج المكتبات والمعلومات، واستعرضت كذلك المعايير الأكاديمية المرجعية لتخصص المكتبات والمعلومات والتي وضعت من قبل الهيئة القومية لضمان جودة التعليم بمصر، وفي النهاية أشير إلى أهم الملامح المميزة لتلك المعايير من خلال المقاربة بينها. 
520 |f The paper discusses the most important international accreditation standards for library and information programs issued by the American Library Association (ALA), the British Institute (CILIP), and the Australian Library Association (ALIA), in addition to addressing IFLA International's most important guidance on library and information programs. The study also reviewed the academic reference standards for the specialization of libraries and information developed by the National Authority for Quality Assurance of Education in Egypt. Finally, the most important features of those standards were pointed out through the approach between them.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 
653 |a المكتبات والمعلومات  |a إدارة الجودة الشاملة  |a الاعتماد الأكاديمي  |a جمعيات المكتبات والمعلومات 
692 |a معايير الاعتماد الأكاديمي لبرامج المكتبات  |a معايير ALA  |a معايير CILIP  |a معايير الجمعية الاسترالية ALIA 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 012  |e Research in Library And information Science  |f Buḥūṯ fi ʿilm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt  |l 023  |m ع23  |o 1508  |s مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات  |v 000  |x 2090-0988 
856 |n https://sjrc.journals.ekb.eg/article_79738.html  |u 1508-000-023-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1039848  |d 1039848