ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وحدة مطورة فى العلوم لتنمية بعض أبعاد الثقافة العلمية لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي فى ضوء مشروع 2061

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عيسى، سمر إبراهيم السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 887 - 932
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1040482
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
LEADER 02385nam a22002057a 4500
001 1777819
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 563915  |a عيسى، سمر إبراهيم السيد  |e مؤلف 
245 |a وحدة مطورة فى العلوم لتنمية بعض أبعاد الثقافة العلمية لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي فى ضوء مشروع 2061 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2017 
300 |a 887 - 932 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف وحدة مطورة في العلوم لتنمية بعض أبعاد الثقافة العلمية لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي في ضوء مشروع (2061). عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الثقافة العلمية، المعرفه العلمية، عادات العقل. وتمثلت أدوات البحث في اعداد قائمة ابعاد الثقافة العلمية، اعداد وحدة تجريبيه، إعداد دليل المعلم، إعداد سجل نشاط التلميذ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ≤ (0.05) بين متوسطات درجات تلاميذ مجموعة البحث في التطبيقين القلبي والبعدي لاختبار تحصيل المعرفة العلمية الكلي ومستوياته الفرعية لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث بتقديم العديد من الهيئات والمؤسسات البحثية، بعض المشروعات التي هدفت من خلالها اصلاح وتطوير مناهج العلوم بما يساير التطور العلمي والتكنولوجي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التربية العلمية  |a العادات العقل  |a طرق التدريس  |a المناهج الدراسية  |a طلبة المدارس 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 002  |m مج17, ع2  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 017  |x 2535-2180 
856 |u 2071-017-002-018.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1040482  |d 1040482