تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي على بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Peers Guidance which Supported with Mental Visualizations on some Basic Skills in Volleyball of the Students of the Faculty of Physical Education for Men, Alexandria University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |
| المؤلف الرئيسي: | غباشى، طه صبحى طه (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghobashy, Taha Sobhy Taha |
| مؤلفين آخرين: | فرج، أحمد محمد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع85 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 80 - 91 |
| DOI: |
10.21608/JAAR.2015.83485 |
| ISSN: |
2357-0032 |
| رقم MD: | 1040740 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04994nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1778049 | ||
| 024 | |3 10.21608/JAAR.2015.83485 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 564003 |a غباشى، طه صبحى طه |g Ghobashy, Taha Sobhy Taha |e مؤلف | ||
| 245 | |a تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي على بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية | ||
| 246 | |a The Impact of Using Peers Guidance which Supported with Mental Visualizations on some Basic Skills in Volleyball of the Students of the Faculty of Physical Education for Men, Alexandria University | ||
| 260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |c 2015 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 80 - 91 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي على مهارات (الإرسال من أسفل، استقبال الإرسال، الإعداد، الضرب الهجومي) في الكرة الطائرة، استخدم المنهج التجريبي على عينة عددها (24) طالب بالفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية للعام الدراسي (2014- 2015)، تم تقسيم العينة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، استخدم الباحثان اختبارات المهارات الأساسية في الكرة الطائرة قيد البحث بالإضافة إلى ورقة المعيار للمهارات قيد البحث وبرنامج التصور العقلي (إعداد الباحثان)، وكان من أهم النتائج أن أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي يوثر تأثيرا ايجابيا على مهارات (الإرسال من أسفل، استقبال الإرسال، الإعداد، الضرب الهجومي) في الكرة الطائرة للمجموعة التجريبية، يؤثر أسلوب الأوامر المطبق على المجموعة الضابطة تأثيرا ايجابيا على مهارات (الإرسال من أسفل، استقبال الإرسال، الإعداد، الضرب الهجومي)، معدلات التحسن في مهارات (الإرسال من أسفل، استقبال الإرسال، الإعداد، الضرب الهجومي) للمجموعة التجريبية أعلى منها للمجموعة الضابطة، وقد أوصى الباحثان باستخدام أسلوب توجيه الأقران المدعوم بالتصور العقلي في تطوير المهارات الأساسية في الكرة الطائر. | ||
| 520 | |b The research aims to identify The impact of using peers guidance which supported with mental visualizations on Some basic skills (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in Volleyball, Using the experimental method on a sample of (24) Student in The first grade at the Faculty of Physical Education for men. Alexandria University for the academic year (2014- 2015), The sample was divided into two groups, one experimental and the other control ,The researchers used the basic skills in volleyball tests under discussion, In addition to the standard sheet of the skills & The program of mental visualization (prepared by researchers), One of the most important results that a positive effect of peers guidance which supported with mental visualizations on skills of (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in experimental group & also positive effect of control group orders style on (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in Volleyball & Rates of improvement on skills (serve from bottom, receiving serve preparation, beating offensive) in Volleyball in experimental group higher than the control group, The researchers recommended The impact of using peers guidance which supported with mental visualizations on Some basic skills in volleyball of the students of the Faculty of Physical Education for men, Alexandria University. | ||
| 653 | |a المهارات الرياضية |a التربية الرياضية |a توجيه الاقران | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ |l 085 |m ع85 |o 2119 |s مجلة تطبيقات علوم الرياضة |v 000 |x 2357-0032 | ||
| 700 | |a فرج، أحمد محمد علي |g Farag, Ahmed Mohamed Ali |e م. مشارك |9 499326 | ||
| 856 | |n https://jaaralexu.journals.ekb.eg/article_83485.html |u 2119-000-085-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1040740 |d 1040740 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام نموذج ويتلي على بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية
بواسطة: البانوبي، أحمد محمد عبدالحليم عبدالحميد منشور: (2024) -
تأثير استخدام التطبيق الذاتي متعدد المستويات وأنماط مختلفة للتطبيق بتوجيه الأقران على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: حجيلان، محمود فلاح فالح منشور: (2016) -
تأثير استخدام أسلوبى توجيه الاقران والاكتشاف الموجه على مستوى الاداء المهارى لبعض المهارات الاساسية فى كرة القدم لطلاب كلية التربية الرياضية ببورسعيد
بواسطة: نور الدين، سليمان فاروق سليمان منشور: (2008) -
تأثير التدريس بأسلوب توجيه الأقران على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد
بواسطة: أحمد، رانيا محمود محمود منشور: (2002) -
فعالية استخدام أسلوب توجيه الاقران على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة القدم
بواسطة: الفقيه، مستور علي إبراهيم منشور: (2013)
