| LEADER |
02755nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1778328 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 321174
|a مهيدى، على محمد
|g Mhedi, Ali Mohammed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أوجه الأختلاف بين الشذوذ والغرابة عند المحدثين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأنبار - كلية العلوم الإسلامية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 109 - 132
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a 1. بيان معنى الشذوذ والغرابة وإعطاء توضيح كافي لكل نوع منها. 2. دراسة وبيان ما تناوله المحدثون من ذم وتنفير للأحاديث الغريبة والابتعاد عنها والاقتراب والأخذ من الأحاديث المشهورة. 3. دراسة مسألة التفرد بكل أبعادها وتفصيلاتها، وإلقاء الضوء على أهميتها في عمل المحدثين عند الحكم على الرواة أو نقد المرويات. 4. كذلك قدمنا في بحثنا هذا دراسة تاريخية لتطور مصطلحات علوم الحديث التي لها علاقة بالتفرد. 5. استخلاص الضوابط التي يستند إليها النقاد في إعلال التفرد ورده أو في قبوله. 6. كذلك كان سعي إلى الإتيان بالأمثلة التطبيقية التي تعضد أقوال وآراء المحدثين في كل مسألة.
|
| 520 |
|
|
|b 1- Most of the modernized adhered to the path of Imam Al-Shafiaa into explaining the meaning of abnormal recitation. 2- Many of modernized were disinclining the people from talking about strangeness and desiring to talk about what is famous. 3- Strangeness got diverse in text. 4- It has been indicated that the stranger has different aspects including the uniqueness of a country residents from others. 5- I have got a historical study as to develop terms of modern science having relation with uniqueness. 6- Through the research, we have made measures rules determined by the scale adhered by modern students into explaining the uniqueness.
|
| 653 |
|
|
|a الفقه الإسلامي
|a التشريع الإسلامي
|a السنة النبوية
|a علم الحديث
|a علماء الحديث
|a الدراسات الفقهية
|a المحدثين
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|e Journal of Anbar University of Islamic Sciences
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Anbār li-l-ulūm al-islāmiyyaẗ
|l 021
|m مج5, ع21
|o 0834
|s مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية
|v 005
|x 2071-6028
|
| 856 |
|
|
|u 0834-005-021-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1040936
|d 1040936
|
