ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم الملصقات التوعوية لطلاب...>الوصف

تقييم الملصقات التوعوية لطلاب التدريب الميداني بقسم الإعلام التربوي في ضوء نظرية التسويق الاجتماعي: دراسة تحليلية في الفترة من 2007 وحتى 2017

المصدر: المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة والإعلان
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم العلاقات العامة والإعلان
المؤلف الرئيسي: زكي، ريهام أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 215 - 280
ISSN: 2356-9131
رقم MD: 1041005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم الإعلام والاتصال | الإعلام التربوي | نظرية التسويق الاجتماعي | وسائل الإعلام
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: حللت الدراسة الملصقات التوعوية لطلاب التدريب الميداني بقسم الإعلام التربوي في ضوء نظرية التسويق الاجتماعي في الفترة من (2007 وحتى 2017). يعد الملصق من أهم وسائل الاتصال التي تؤدي هدفا فكريا وعقائديا وسياسيا فضلا عن الإرشاد والتوجيه، حيث أنه يركز على المعاني والدلالات الموجهة من خلال عناصر الملصق وفكرته، واعتمدت الدراسة على منهج المسح بأسلوبيه الكمي والكيفي، وتم تحليل (215) ملصق توعوي في المدارس الابتدائية والإعدادية والمدارس صديقة الفتيات، وتمثلت الأدوات في أداة تحليل المضمون، وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الملصقات عكست اهتماما متنوعا بمجالات متعددة، وتبين أن الرسائل التي تركز على المدخل الاجتماعي هي الأكثر تكرارا، كما أن القيم الاجتماعية تصدرت المرتبة الأولى في الملصقات، وتستخدم الملصقات التوعوية أنماط تصميم متعددة تتمثل في النص والصور أو الرسوم فقط، ويشير تصدر النص أو الصور أو الرسوم في مقدمة أنماط التصميم إلى قدرتها على تحقيق هدف الملصق وجذب انتباه المتلقي نتيجة دمجهما معا، واختتمت بالتوصية على ضرورة زيادة نسب استخدام الشخصيات الكارتونية المشهورة بالملصقات التوعوية مثل شخصية بكار، لأنها تحظى بحب الأطفال والمراهقين وبالتالي فظهورهم لتقديم موضوعات الملصقات له دور مهم في إقناع المتلقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-9131

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.