| LEADER |
04109nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1778453 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو راضي، سحر محمد
|q Abu Radi, Sahar Mohammed
|e مؤلف
|9 365427
|
| 245 |
|
|
|a تفعيل الخدمات البحثية بالجامعات المصرية في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة
|
| 246 |
|
|
|a Activating the Research Services at the Egyptian Universities in the Light of the Indicators of the Knowledge Economy
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 281 - 378
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تفعيل الخدمات البحثية بالجامعات المصرية في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة، وذلك من خلال عرض الأسس الفكرية لاقتصاد المعرفة وأهميته وركائزه ومؤشراته، وكذلك الإطار المفاهيمي للخدمات البحثية من حيث مفهومها وخصائصها وأنواعها، والأسس الفلسفية لمدن المعرفة كآلية لتفعيل الشراكة البحثية بين الجامعات وقطاعات المجتمع، مع التركيز على واقع الخدمات البحثية المقدمة بجامعة بنها كإحدى الجامعات المصرية، ثم التوصل إلى آليات لتفعيل هذا الواقع في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة، ولتحقيق هذا استخدم المنهج الوصفي، كما قامت الباحثة بإجراء مقابلات شخصية مع مديري بعض المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة بنها وكلياتها، ثم توصل البحث إلى مجموعة من النتائج تؤكد في معظمها على ضعف الخدمات البحثية التي تقدمها الجامعة، وفى ضوء هذه النتائج تم اقتراح مجموعة من الآليات الإجرائية لتفعيل الخدمات البحثية بالجامعات المصرية عامة وجامعة بنها خاصة وذلك في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at activating the research services at the Egyptian universities in the light of the indicators of the knowledge economy through presenting the intellectual bases of the knowledge economy, its importance, pillars and indicators. In addition, it also presents the conceptual framework of the research services: their concept, characteristics, types and the philosophical foundations of the knowledge cities as a technique for activating the research partnership between the universities and the community sectors. The study also focuses on the current reality of the research services presented by Banha University as one of the Egyptian universities, leading to techniques for activating this reality in the light of the indicators of the knowledge economy. To achieve this, the descriptive method was used. The researcher interviewed some directors of special trait centers and units at Banha University and its faculties. Most of the results indicated the weakness of the research services presented by the university. In the light of these results some practical techniques were suggested for activating the research services at the Egyptian universities, in general, and Banha University, in particular, in the light of the indicators of the knowledge economy.
|
| 653 |
|
|
|a الخدمات البحثية
|a اقتصاد المعرفة
|a مدن المعرفة
|
| 692 |
|
|
|a الخدمات البحثية
|a اقتصاد المعرفة
|a مدن المعرفة
|b Research Services
|b Knowledge Economy
|b Knowledge Cities
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 004
|m مج19, ع4
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-019-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1041054
|d 1041054
|
