ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير إستخدام إستراتيجية قبعات...>الوصف

تأثير إستخدام إستراتيجية قبعات التفكير الست على تعلم بعض مهارات كرة السلة وألعاب القوى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Six Thinking Hats Strategy on Learning some Basketball Skills and Athletics of Students in the Preparatory Stage
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سلامة، جمال أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Slama, Gamal Ahmed
مؤلفين آخرين: سلامه، ألاء السعيد عبدالوهاب (م. مشارك) , أبو رية، محمد عبدالسلام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 511 - 546
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1041078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إستراتيجية قبعات التفكير الست | مهارات كرة السلة | ألعاب القوى | طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست على تعلم بعض مهارات كرة السلة وألعاب القوى لدى طالبات الصف الأول الإعدادي، واستخدمت الباحثة المنهج التجربي واشتمل مجتمع البحث على (٦٠) طالبة من طالبات الصف الأول الإعدادي بإدارة بيلا التعليمية بمحافظة كفر الشيخ، وشملت عينة البحث مجتمع البحث بالكامل، وتوصلت الباحثة إلى أن البرنامج المقترح باستخدام قبعات التفكير الست أكثر فاعلية على تعلم بعض مهارات كرة السلة وألعاب القوى عن الأساليب الأخرى المتبعة.

This research aims to identify the effect of using the strategy of thinking six caps on learning some basketball and athletics skills of first year preparatory students, and the researcher used the experimental method and the research community included (60) first year preparatory students at Bella Educational Administration in Kafr El-Sheikh governorate. The researcher concluded that the proposed program using six thinking hats is more effective in learning some basketball and athletics skills than other methods.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.