| LEADER |
05272nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1778652 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 564230
|a الحربي، شذى بنت سلطان بن حمدي
|g Al-Harbi, Shatha Sultan
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين تفويض الصلاحيات ووضوح الهياكل التنظيمية في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 591 - 638
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين تفويض الصلاحيات ووضوح الهياكل التنظيمية في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من خلال التعرف على مستوى تفويض الصلاحيات، وتحديد درجة وضوح الهياكل التنظيمية في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبه الارتباطي، واستخدمت الاستبانة أداة لها، والتي تضمنت (٣٢) عبارة موزعة على محورين، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم بكلية التربية والبالغ عددهم (٢٨٢) عضو هيئة تدريس، وبلغت عينة الدراسة (١٦٤) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من مجتمع الدراسة الكلى، وقد أسفرت الدراسة على عدد من النتائج، أبرزها ما يلي: أولاً: موافقة أفراد عينة الدراسة على مستوى تفويض الصلاحيات في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بدرجة عالية، وبمتوسط حسابي بلغ (3.64 من ٥). ثانياً: موافقة أفراد عينة الدراسة على درجة وضوح الهياكل التنظيمية في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بدرجة متوسطة، بمتوسط حسابي بلغ (3.24 من 5). ثالثاً: وجود علاقة طردية متوسطة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.00) بين تفويض الصلاحيات ووضوح الهياكل التنظيمية في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to reveal the correlation between authority delegation and clarity of organizational structures in the college of Education at Imam Muhammed Bin Saud University by recognizing the level of authority delegation and determining the degree of clarity of organizational structures from the perspectives of the college members and alike. The study adopted the descriptive approach in a correlative manner and used the questionnaire for data collection, which included (32) items distributed into two sections. The sample of the study consisted of all college members in the college of Education with the number of (282) members. The sample was randomly selected from the study population with a number of (164) members. The study reached several findings, the most prominent of which are the following: First: The sample of the study agreed on the level of authority delegation in the college of Education at Imam Muhammad bin Saud Islamic University with a high level, with an average of (3.64 out of 5). Second: The sample of the study agreed on the degree of organizational structures’ clarity in the college of Education at Imam Muhammad bin Saud Islamic University with a medium degree, with an average of (3.24 out of 5). Third: The existence of an intermediate correlation with statistical significance at the level of significance (0.00) between the authority delegation and the clarity of organizational structures in the college of Education at Imam Muhammad bin Saud Islamic University.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التربوية
|a تفويض الصلاحيات
|a الهياكل التنظيمية
|a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|
| 692 |
|
|
|a تفويض الصلاحيات
|a الهياكل التنظيمية
|a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|a الإدارة التربوية
|a التعليم العالي
|b Authority Delegation
|b Organizational Structures
|b Imam Muhammed Bin Saud University
|b Educational Administration
|b Higher Education
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 043
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 004
|m مج19, ع4
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a ابن الغليقة، عبدالله بن عبدالعزيز
|g Al-Ghulayqah, Abdullah Abdulaziz
|e مشرف
|9 564231
|
| 856 |
|
|
|u 2071-019-004-043.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1041220
|d 1041220
|
