ضرورات التنمية المهنية المستدامة لمعلمة رياض الأطفال في عالم متغير
| المصدر: | المؤتمرالدولي الثاني : بناء طفل الجيل الرابع في ضوء رؤية التعليم 2030 |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | شريف، السيد عبدالقادر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shareef, Al Saeed Abdulqader |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | أسيوط |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 166 - 189 |
| رقم MD: | 1041575 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
353
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لإثراء الكفاءات المهنية لمعلمة الروضة في ضوء منحى STEM في تنمية تكامل العلوم والتقنية والهندسية والرياضيات لدى طفل الروضة
بواسطة: بهجات، ريم محمد بهيج فريد منشور: (2020) -
التنمية المهنية لمعلمة رياض الأطفال للارتقاء بالثقافة الغذائية لدى طفل الروض في ضوء أهداف التنمية المستدامة: تصور مقترح
بواسطة: زكي، إيناس أحمد عبدالعزيز منشور: (2018) -
التنمية المهنية لمعلمة رياض الأطفال في ضوء التحديات الأسرية
بواسطة: عبيد، عفاف لويس حلمي منشور: (2020) -
درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال الحكومية والخاصة في مدينة عمان للكفايات المهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الروسان، أيوب حمدان منشور: (2019) -
رؤى التغيير في إدارة رياض الأطفال في العالم العربي في ضوء التنمية المستدامة
بواسطة: شاهين، راندة أحمد حافظ منشور: (2017)
