| LEADER |
05473nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1520202 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 564600
|a جبريل، عفاف فاروق
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تطوير برنامج تدريبي لتنمية المهارات اللازمة للريادة الإدارية لدي مديري المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة
|
| 246 |
|
|
|a Developing Pioneering Necessary Skills to Administrators at Governmental Schools in the Education Directorate of Rusaifa
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 273
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 12545
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تطوير برنامج تدريبي للمهارات اللازمة للريادة الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية، في مديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة، بناء على تقدير الحاجة لديهم ومن وجهة نظرهم ونظر معلمين. وتكونت عينة الدراسة من (85) مديراً و(340) معلماً من كلا الجنسين. في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة. للعام الدراسي (2014/2015). تكونت أداة الدراسة من عشرة مجالات (مهارات ريادية) وهي: المهارات الاستراتيجية، المهارات التنظيمية، المهارات النوعية، المهارات التكنولوجية، مهارات إدارة الموارد البشرية مهارة إدارة أزمات ومعيقات الريادة، مهارات الاتصال، مهارة إدارة الاجتماعات، مهارات التقويم، مهارات اتخاذ القرارات. وتكونت بصورتها النهائية من (113) فقرة. ولتحليل بيانات الدراسة استخدمت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين والتحليل العاملي ومعاملات الارتباط. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقدير أفراد عينة الدراسة لواقع المهارات اللازمة للريادة الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية، كان (متوسطاً)، وأن تقدير أفراد عينة الدراسة لمأمول المهارات اللازمة للريادة الإدارية كان (مرتفعا).كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين واقع المهارات اللازمة للريادة الإدارية والمأمول، من وجهة نظر المديرين والمعلمين لدى المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة تبعاً للوظيفة والجنس والخبرة والمؤهل العلمي. وكانت فقرات مجالات المهارات اللازمة للريادة الإدارية ذات دلالة إحصائية أقل من (0.05) في جميع الفقرات تبعا لكل من الوظيفة والجنس والخبرة والمؤهل العلمي كل على حدي، وتوصلت الدراسة إلى تطوير برنامج تدريبي للمهارات اللازمة للريادة الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة بناء على حاجاتهم التدريبية وهي: المهارات الاستراتيجية، المهارات التنظيمية المهارات النوعية، المهارات التكنولوجية، مهارات إدارة الموارد البشرية، مهارة إدارة أزمات ومعيقات الريادة، مهارات الاتصال، مهارة إدارة الاجتماعات؛ مهارات التقويم، مهارات اتخاذ القرارات. وأوصت الدراسة باعتماد البرنامج التدريبي لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة. والعمل على تأهيل المديرين قبل الخدمة وأثناء الخدمة.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a الريادة الإدارية
|a مديرو المدارس
|a مديرية التربية والتعليم
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الكيلاني، أنمار مصطفى زيد
|g Al Kaylani, Anmar Mustafa
|e مشرف
|9 161857
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12545-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1042037
|d 1042037
|
