| LEADER |
03458nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1780352 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFUST.2017.83292
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 564934
|a على، هند رجب خليل
|e مؤلف
|q Ali, Hend Rajab Khalil
|
| 242 |
|
|
|a The Relationship of Aloud Reading Skills to Functional Writing Among Preparatory Second-Grade Students in the Private Schools
|
| 245 |
|
|
|a علاقة مهارات القراءة الجهرية بالكتابة الوظيفية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بالمدارس الخاصة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 259 - 290
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على علاقة مهارات القراءة الجهرية بالكتابة الوظيفية لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بالمدارس الخاصة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي القراءة الجهرية، والكتابة الوظيفية. اعتمد على المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في بطاقة ملاحظة، اختباري القراءة الجهرية والكتابة الوظيفية بعد التدريس، وإعداد قائمة مشتقة مما توصل إليه في الدراسات السابقة وعرضها على مجموعة من المحكمين للتأكد من قابليتها للتطبيق وعدلها بناء على تعديلات المحكمين. تم تطبيقها على (80) تلميذ من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة زهراء الأندلس الخاصة بالفيوم، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وعلى الوحدة الثالثة من كتاب لغتي للصف الثاني الإعدادي طبعة (2013) وشمل موضوع الكلمة (قراءة)، لغة خالدة (قراءة)، أنا البحر(نصوص)، القراءة حياة (نصوص). جاءت النتائج مؤكدة على وجود أثر لإتقان مهارات القراءة الجهرية على الكتابة الوظيفية فالتلميذ الذي يتقن مهارات القراءة تكون كتابته جيدة. مختتمًا بالتوصية على زيادة عدد الأنشطة الخاصة بتنمية مهارات القراءة في منهج اللغة العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a مهارات اللغة
|a الكتابة الوظيفية
|a المؤسسات التعليمية
|
| 700 |
|
|
|a محمود، سامية محمد
|q Mahmoud, Samiah Mohammed
|e مشرف
|9 311681
|
| 700 |
|
|
|a عطا، إبراهيم محمد
|g Ataa, Ibraheem Mohamed
|e مشرف
|9 275253
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 007
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 003
|m ع8, ج3
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 008
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83292.html
|u 0649-008-003-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1042901
|d 1042901
|
