نظام تربوي إداري مقترح لتحويل المدارس الثانوية الخاصة في الأردن لمدارس إلكترونية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Educational Administrative System to Convert the Private Secondary Schools in Jordan to E-Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حردان، لاندا نادر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ابن طريف، عاطف بن عمر صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 1042994 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى اقتراح نظام تربوي إداري لتحويل المدارس الثانوية الخاصة في الأردن إلى مدارس إلكترونية. وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الثانوية ورؤساء الأقسام الفنية، في مدارس لواء الجامعة في إدارة التعليم الخاص في الأردن، والبالغ عددهم (219) فردا، في العام الدراسي 2014/ 2015م حسب التقرير الذي أصدرته مديرية التعليم الخاص. واستخدمت هذه الدراسة منهج البحث المسحي التطويري. وبعد جمع البيانات وتحليلها باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الثلاثي أظهرت نتائج الدراسة أن واقع النظام التربوي الإداري المعمول به في المدارس الثانوية الخاصة في الأردن، من حيث درجة تمثل المدرسة الإلكترونية فيه، من وجهة نظر المديرين والمساعدين ورؤساء الأقسام الفنية كان مرتفع وأن تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة أهمية وجود نظام تربوي إداري جديد للمدارس الخاصة الثانوية في الأردن، لتحويلها إلى مدارس إلكترونية كان درجة مرتفع. ولم تظهر النتائج فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) في واقع النظام التربوي الإداري في المدارس الخاصة وفي أهمية وجود نظام إداري تربوي جديد لتحويلها إلى مدارس إلكترونية في الأردن. وتوصلت الدراسة إلى اقتراح نظام إداري تربوي لتحويل المدارس الثانوية الخاصة في الأردن لمدارس إلكترونية، والذي أوصت الدارسة باعتماده من قبل وزارة التربية والتعليم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير أداء مديري مدارس البادية الوسطى الأردنية في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة
بواسطة: الجبر، سلطان سليمان منشور: (2020) -
تطوير أنموذج تعليمي مقترح بإستخدام منهج دلفي أسلوبا تقنيا في التعليم
بواسطة: سرحان، محمد عمر منشور: (2008) -
واقع الممارسات الإشرافية الفنية لمديري ومديرات المدارس الثانوية الأكاديمية الحكومية في مديريتي التربية الأولى والثانية لمنطقة عمان الكبري كما يراها المديرون والمعلمون
بواسطة: الحوراني، إبراهيم عطا محمد منشور: (1993) -
الدور التربوي لمعلم القرن الحادي والعشرين لمدارس تطوير في التعليم العام الثانوي بالمدينة المنورة : دراسة تقويمية
بواسطة: القليطي، أيمن علي محمد منشور: (2015) -
قواعد تربوية مقترحة لتفعيل دور المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن في عملية الضبط الاجتماعي
بواسطة: بني نصر، آلاء تيسير منشور: (2015)
