ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتطوير أداء مديري م...>الوصف

تصور مقترح لتطوير أداء مديري مدارس البادية الوسطى الأردنية في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Perception to Develop the Performance of the Principals of School in the Jordanian Central Badia in Light of some Contemporary Trends
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الجبر، سلطان سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-jaber, Sultan Suleiman
المجلد/العدد: مج4, ع14
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 138 - 156
DOI: 10.26389/AJSRP.R251119
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1048315
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة المدرسية | مديرو المدارس الثانوية | التطوير الإداري | التعليم الثانوي | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة المدرسية | تطوير الأداء | الاتجاهات المعاصرة | Performance Development | Contemporary Trends | School Management
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

210

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على تصور مقترح لتطوير أداء مديري مدارس الثانوية في البادية الوسطى الأردنية في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الثانوية في البادية الوسطى الأردنية وعددهم (70) مدير ومديرة، وتكونت عينة الدراسة من (33) مديرا و(31) مديرة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وتم تطبيق استبانة مكونة من (49) فقره مقسمة إلى (5) مجالات وقد توصلت الدراسة إلى ضرورة تطوير أداء المديرين لتحقيق أهداف التطوير في ضوء الاتجاهات المعاصرة، وأظهرت النتائج وجود معوقات تحول دون تطور أداء المديرين. وقد أشار الباحث إلى تصور مقترح للتطوير في ضوء مجالات ومتطلبات التطوير

The aim of this study was to propose perception to develop the principals performance in Jordanian Central Badia High school in light of contemporary trends. The study based on the description approach the study was based on the descriptive method. The study population was composed of (70) principals which account for all the principals of secondary schools of the Jordanian Central Badia. The study sample consist of (33) male principals and (31) female principals. This sample was chosen randomly. A survey was conducted that consisted of (49) sections. The study concluded the need to improve the performance of the principals in order to achieve the goals of contemporary development. The study also showed the presence of obstacles that prevent the improvement of the principals. A development strategy was proposed by researcher in light of some contemporary trends.
ISSN: 2522-3399

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.