| LEADER |
03111nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1781525 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a باشطح، لينا بنت سعيد محمد
|g Bashatah, Lina Bint Saeed
|e مؤلف
|9 565422
|
| 245 |
|
|
|a أخلاقيات البحث العلمي التي يجب مراعاتها مع الأطفال المشاركين في البحوث
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 28 - 45
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الورقة للتعرف على أخلاقيات البحث العلمي التي يجب مراعاتها مع الأطفال المشاركين في البحوث. تناولت تعريف الأخلاقيات، وأهميتها؛ حيث تعد الأخلاقيات من ضمن أولى الاعتبارات التي تسترعي اهتماماً ملحوظاً فيما يتعلق بمشاركة الأطفال في الأبحاث، والمبادئ الأخلاقية والتي تتمثل في احترام الاستقلالية العدالة وتجنب الضرر والمسالمة والمصداقية، والتحديات الأخلاقية عند إجراء البحوث مع الأطفال ومنها قوة التأثير بين الباحثين والأطفال واختيار طرائق البحث المناسبة للأطفال. وتطرقت إلى تنفيذ أخلاقيات البحث العلمي المستخدمة في المملكة العربية السعودية من منظور الباحثين التربويين وصانعي القرار تجاه الاعتبارات الأخلاقية المستخدمة التي يجب مراعاتها مع الأطفال المشاركين في البحوث العلمية وأوضح اعتماد في هذا البحث على استخدام منهجية (Q) مع الباحثين التربويين والمقابلات الشخصية مع صانعي السياسات. واختتمت الورقة بتوضيح أن المجموعتين المشاركتين في البحث يتشاركون الرؤى نفسها حول حجم دراسات الطفولة في المملكة العربية السعودية وقلة عددها، وأن صناع السياسات يرون أن المبادئ الإرشادية الأخلاقية أكثر أهمية في البحوث العلمية منها في البحوث الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الأبحاث العلمية
|a الأعتبارات الأخلاقية
|a اخلاقيات البحث
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 004
|m ع9, ج4
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 009
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-009-004-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1044032
|d 1044032
|
