0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
باشطح، لينا بنت سعيد محمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'باشطح، لينا بنت سعيد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أخلاقيات البحث العلمي التي يجب مراعاتها مع الأطفال المشاركين في البحوث
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
باشطح
،
لينا
بنت
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع9, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
28 - 45
المستخلص:
سعت الورقة للتعرف على أخلاقيات البحث العلمي التي يجب مراعاتها مع الأطفال المشاركين في البحوث. تناولت تعريف الأخلاقيات، وأهميتها؛ حيث تعد الأخلاقيات من ضمن أولى الاعتبارات التي تستر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
2
اختر هذا السجل
درجة وعي طالبات قسم الطفولة المبكرة بمؤشرات الموهبة لدى أطفال الروضة بمدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Awareness Degree of the Early Childhood Students about Indicators of Giftedness among Kindergarten in Riyadh City
المؤلف:
باشطح
،
لينا
بنت
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة الطفولة العربية
, مج24, ع95
الناشر:
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 85
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف درجة وعي طالبات الطفولة المبكرة بمؤشرات الموهبة لدى أطفال الروضة بالرياض. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واستخدمت الاستبانة أداة لجمع المعلومات،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
43
3
اختر هذا السجل
الأساليب المستخدمة في تنمية الوعي المالي لدى أطفال الصفوف الأولية كما يدركها الوالدان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Methods Used in Developing Financial Awareness among Primary School Children as Perceived by Parents
المؤلف:
باشطح
،
لينا
بنت
سعيد
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج48, ع1
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
195 - 226
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأساليب المستخدمة في تنمية الوعي المالي، ومعوقات تنميته لدى أطفال الصفوف الأولية كما يدركها الوالدان، والكشف عن وجود فروق في العينة تبعا لمتغيرات نوع ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
دور القصص في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة من وجهة نظر المعلمات في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Stories in Developing Creative Thinking Skills for the Kindergarten Child from the Teachers Point of View in the Light of some Demographic Variables
المؤلف:
العنزي، رحاب كردي
المصدر:
مجلة التربية
, ع186, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 110
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة لمعرفة دور القصة في تنمية التفكير الإبداعي لطفل الروضة من وجهة نظر معلمات الروضة، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي المسحي وتم اختيار العينة العشوائية من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
244
5
اختر هذا السجل
الأساليب المستخدمة للحد من التنمر في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Methods Used to Reduce Bullying in Kindergarten from Teachers' Perspectives
المؤلف:
الفيفي، دعاء بنت مفرح بن علي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك سعود
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
209
6
اختر هذا السجل
مناهج البحث في مرحلة الطفولة المبكرة: دليل تمهيدي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Research Methods in Early Childhood: An Introductory Guide
المؤلف:
موخرجي، بيني
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج33, ع1
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
عروض كتب
الصفحات:
201 - 209
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
242
7
اختر هذا السجل
القراءة والكتابة النقدية لطلبة الدراسات العليا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Critical Reading and Writing for Postgraduates
المؤلف:
Wallace, Mike
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج34, ع1
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
عروض كتب
الصفحات:
161 - 167
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو