LEADER |
04122nam a22002657a 4500 |
001 |
1781595 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SJSE.2017.59447
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 565481
|a إبراهیم، السید إبراهیم أحمد
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Hearing and Language Improvement Among a Sample of Children with Hearing Impairment at The Age of (4-5) After Cochlear Implantation
|
245 |
|
|
|a تحسن السمع واللغة لدى عینة من الاطفال ضعاف السمع في سن (4-5) بعد زراعة القوقعة
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2017
|g إبريل
|
300 |
|
|
|a 194 - 225
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|f The current study aimed to check the improvement in hearing and language in hearing-impaired children (4-5) years old post the cochlear implant. The sample strength reached (8 children) using cochlear at the specified age to measure the improvement of the level of hearing in decibel and the improvement of the level of linguistic development. The study results showed an improvement in the level of hearing in children and an improvement in the level of linguistic development, which confirms the effectiveness of cochlear implants in children of this age. There are significant differences in the importance of a cochlear implant at that age or earlier.\nThe results have resulted in regular use of hearing aids being the most important factor affecting speech perception.\nThe study concluded that there had been significant progress in communication skills over time. Children who had a cochlear implant before the age of two had higher rates of progress in communication skills than those children who were later transplanted.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من تحسن السمعة واللغة لدى الأطفال ضعاف السمع في عمر (4 - 5) سنوات بعد إجراء زراعة القوقعة وكان قوام العينة (8 أطفال) من مستخدمي القوقعة في العمر المحدد وذلك لقياس مدى تحسن مستوى السمع بالديسبل وتحسن مستوى مظاهر النمو اللغوي لديه ولقد أوضحت الدراسة في نتائجها تحسن مستوى السمع لدى الأطفال عينة الدراسة وتحسن مستوى النمو اللغوي لديهم مما يؤكد على فاعلية زراعة القوقعة لدى الأطفال في هذا العمر ووجود فروق ذو دلالة إحصائية على أهمية زراعة القوقعة في ذلك العمر أو قبل ذلك.\nحيث أسفرت النتائج عن أن الانتظام في استعمال معينة السمع هو أهم العوامل المؤثرة على إدراك الكلام.\nوخلصت الدراسة إلى على وجود تقدم كبير في مهارة التواصل بمرور الوقت، وأن الأطفال الذين تمت لهم زراعة القوقعة قبل عمر عامين كانت معدلات التقدم لديهم في مهارات التواصل أعلى من هؤلاء الأطفال الذين تمت لهم الزراعة في وقتاً لاحق.\n
|
653 |
|
|
|a زراعة القوقعة
|a الإعاقة السمعية
|a الأصم
|a الأطفال ضعاف السمع
|
700 |
|
|
|a محمد، صلاح الدين عبدالقادر
|g Mohammed, Salahuldin Abdulqader
|e مشرف
|9 308864
|
700 |
|
|
|9 565484
|a کامل، وحید مصطفى
|e مشرف
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 التعليم الخاص
|6 Education & Educational Research
|6 Education, Special
|c 008
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 002
|m ع2
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
856 |
|
|
|n https://sjse.journals.ekb.eg/article_59447.html
|u 2091-000-002-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1044107
|d 1044107
|