ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور برنامج ألعاب صغيرة حركية في التقليل من درجة التوحد لدى الأطفال المصابين بالتوحد المتوسط 5-7 سنوات: بحث تجريبي أجري على بعض الأطفال بمركز خاص بولاية البيض

العنوان المترجم: The Role of A Small Motor Games Program in Reducing the Degree of Autism in Children with Autism Average 5-7 Years: Experimental Research Conducted on Some Children in A Special Center in El Bayadh Province
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بن سميشة، العيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Semicha, Laid
المجلد/العدد: مج6, ع19
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 67 - 75
DOI: 10.46316/1676-006-019-006
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1044329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الصغيرة الحركية | التوحد | درجة التوحد | Small Motor Games | Autism | Autism Degree
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

148

حفظ في:
LEADER 04321nam a22002537a 4500
001 1781788
024 |3 10.46316/1676-006-019-006 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن سميشة، العيد  |g Ben Semicha, Laid  |e مؤلف  |9 574651 
242 |a The Role of A Small Motor Games Program in Reducing the Degree of Autism in Children with Autism Average 5-7 Years:  |b Experimental Research Conducted on Some Children in A Special Center in El Bayadh Province 
245 |a دور برنامج ألعاب صغيرة حركية في التقليل من درجة التوحد لدى الأطفال المصابين بالتوحد المتوسط 5-7 سنوات:  |b بحث تجريبي أجري على بعض الأطفال بمركز خاص بولاية البيض 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2020 
300 |a 67 - 75 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف هذه الدراسة إلى معرفة دور الألعاب الصغيرة الحركية في التقليل من درجة التوحد لدى الأطفال المصابين بالتوحد المتوسط (5-7) سنوات، ومدى تأثيره في تحسين (التفاعل مع الغير وكذا تركيز الانتباه)، واستخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة مقدارها (٨) أطفال بنسبة مئوية قدرت ب (40%)، وأسفرت النتائج على أن برنامج الألعاب الحركية قد أثر تأثيرا إيجابيا على المستوى الجانب الحركي لدى الأطفال المصابين بالتوحد المتوسط، وانتقل معظم أفراد عينه البحث من درجة توحد متوسط إلى درجة توحد خفيف، ولوحظ ظهور تحسن في التفاعل مع الغير والانتباه البصري والاتزان لدى عينة البحث، وأوصى الباحث بضرورة إحداث برنامج تعليمي حركي مدروس مع البرامج العلاجية الطبية العامة لمرض التوحد، وبضرورة استخدام الألعاب الصغيرة الحركية قصد تحسن مختلف المهارات لدى الأطفال المصابين بمرض التوحد، إضافة إلى إنشاء مراكز تهتم وتتكفل بهذه الفئة مع مراعاة ضرورة توفير الأدوات والأجهزة الخاصة بممارسة الأنشطة الرياضية الحركية البسيطة داخل هذه المراكز. 
520 |b The aim of this study was to identify the role of small motor games in reducing the degree of autism in children with moderate autism (5-7 years), and its effect on improving (interaction with others as well as concentration of attention). The researcher used the experimental method on a sample of 8 children With a percentage estimated at (40%). The results showed that the motor games program had a positive effect on the kinetic level of children with moderate autism. Most of the members of the research group moved from a medium to a modest degree of uniformity. An improvement in interaction with others, visual attention and balance in the study sample . The researcher recommended the need to create a dynamic educational program with the general medical treatment programs for autism, and the need to use small motor games to improve the various skills in children with autism, in addition to the establishment of centers interested in this category and taking into account the need to provide tools and devices for the exercise of motor sports activities I went inside these centers. 
653 |a اضطراب الذاتوية  |a الأطفال المعوقون  |a الألعاب الرياضية  |a علم النفس الرياضي 
692 |a الألعاب الصغيرة الحركية  |a التوحد  |a درجة التوحد  |b Small Motor Games  |b Autism  |b Autism Degree 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e The Professional  |f Al-muḥtarif  |l 019  |m مج6, ع19  |o 1676  |s مجلة المحترف  |v 006  |x 2352-989X 
856 |u 1676-006-019-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1044329  |d 1044329