ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أبعاد الذات البدنية وعلاقتها ب...>الوصف

أبعاد الذات البدنية وعلاقتها بإدراكات النجاح لدى بعض طلاب الصف الأول في سكول التربية الرياضية - جامعة كويه

العنوان بلغة أخرى: Realize the Relationship between Physical Self-Perceptions and Dimensions of Success of the First Year Students in the School of Physical Education, University of Koya
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: زبير، ئارى أنور (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 123 - 143
DOI: 10.46316/1676-000-009-006
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1044370
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذات البدنية | التربية الرياضية | طلبة الجامعات | القدرات الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: مشكلة البحث: -معرفة العلاقة بين أبعاد الذات البدنية وادراكات النجاح لدى طلاب الصف الأول في سكول التربية الرياضية – جامعة كويه. أهداف البحث: -التعرف على الذات البدنية وإدراكات النجاح لدى طلاب الصف الأول في سكول التربية الرياضية جامعة كويه. التعرف على العلاقة بين إبعاد الذات البدنية وإدراكات النجاح لدى طلاب الصف الأول في سكول التربية الرياضية جامعة كويه. فروض البحث: هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين إبعاد الذات البدنية وادراكات النجاح لدى طلاب الصف الأول في سكول التربية الرياضية جامعة كويه. مجالات البحث: 1. المجال البشري: طلاب الصف الأول في سكول التربية الرياضية – فاكتلي التربية – جامعة كويه لسنة 2015-2016. 2. المجال الزماني: المدة من 22/ 11/ 2015 ولغاية 15/ 12/ 2015. 3. المجال المكان: القاعة الداخلية لسكول التربية الرياضية جامعة كويه. إجراءات البحث: تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية ووزع المقاييس على العينة وذلك للحصول على البيانات الخاصة لعينة البحث إذ استعمل الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية وذلك لملائمته موضوع دراسة البحث. الاستنتاجات والتوصيات: الاستنتاجات: من خلال الاستنتاجات توصل الباحث إلى ما يلي: عدم ظهور علاقة بين لذات البدنية وادراكات الجاح لدى بعض طلاب صف الأول في سكول التربية الرياضية جامعة كويه. التوصيات: يوصى الباحث بما يلي: 1- التأكيد على دراسة أبعاد ذات البدنية وادراكات النجاح بشكل دوري لدى طلاب لاصف الأول وفي سكول التربية رياضية جامعة كويه. 2- الاستفادة من نتائج الدراسة لزيادة التدريب على الصفات البدنية ومتغيرات إدراك النجاح لدى طلاب الصف الأول.

Research problem: Realize the relationship between physical self-perceptions and dimensions of success of the first year students in the School of Physical Education, University of Koya. Research objectives: To identify the physical self-perceptions and the success of the first year students in the School of Physical Education Koya University. To identify the relationship between physical self-perceptions and the success of the first year students in the School of Physical Education-Koya University. Hypotheses: There are statistics relationship between physical self-perceptions and the success of the first year students in the School of Physical Education Koya University relationship. Areas of research: 1. Human field: - First-year students in the School of Physical Education – Faculty of Education - University of Koya (2015_ 2016). 2. Temporal sphere: - the duration of the (2015 -2015) 3. Location: - Interior hall of the School of Physical Education Koya University. Search procedures: - 4.The sample was selected randomly distributed measurements on the sample so as to obtain the data for the research sample, as the researcher used the descriptive approach in a manner connectivity relations so as to suitability Find a subject of study. Conclusions and recommendations: - Conclusions: - The conclusions which are reached by the researcher are the following: It does not appear relevant to the relationship between the physical and perceptions of success among some students of the first year in the School of Physical Education Koya University. Recommendation: - Lima researcher recommends the following: 1. Emphasis on the study of the physical dimensions and perceptions of success on a regular basis with the first-year students in the School of Physical Education Koya University. 2. Make use of the results of the study to increase training on the physical attributes and realize success with the first graders variables.
ISSN: 2352-989X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.