| LEADER |
02783nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1781859 |
| 024 |
|
|
|3 10.46316/1676-000-009-015
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a سماش، سيد أحمد
|g Samash, Sayed Ahmed
|e مؤلف
|9 437511
|
| 242 |
|
|
|a Children's Theater in Algeria
|
| 245 |
|
|
|a مسرح الطفل في الجزائر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 303 - 318
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على مسرح الطفل في الجزائر. إن الطفل هو رجل الغد، وتحقيق ذلك يستدعى منا العمل على وضع الأسس اللازمة لتكوين وتنشئة طفل يملك كل القدرات التي تخوله لأن يكون هذا الرجل، ولذا كانت القيم الأخلاقية والتربوية هي أول ما يجب غرسه في هذا الطفل. وتناولت الورقة مفهوم مسرح الطفل ومراحل ظهور مسرح الطفل في الجزائر، والتراث، وخصائص التوظيف الأسطوري في مسرح الطفل، وخصائص توظيف الحكاية الشعبية في مسرح الطفل، الموضوعات المسرحية الموجهة للطفل في الجزائر، وواقع الكتابة المسرحية للطفل في الجزائر. اختتمت الورقة بالتأكيد على أن ظهور مسرح الطفل في الجزائر لم يكن بالشيء الهين وعبر مراحل صعبة، ولكنها لم تكن عائقاً في تألق هذا الفن في مجموعة من الأعمال الفنية الشهيرة والمعروفة خلال جيل بأكمله، وكذا مجموعة من الرواد الذين ساهموا بكل جهد في إعطاء بصمتهم التي بقية راسخة لأجيال. وأوصت الورقة بتجنب الأصوات ذات الصعوبة النطقية، وكذا الكلمات ذات الأصوات المتناظرة، والعمل على تجنب الكلمات الطويلة، والصيغ الصرفية المعقدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a مسرح الطفل
|a الثقافة الجزائرية
|a الطفل الجزائري
|a التقنيات الحديثة
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 015
|e The Professional
|f Al-muḥtarif
|l 009
|m ع9
|o 1676
|s مجلة المحترف
|v 000
|x 2352-989X
|
| 856 |
|
|
|u 1676-000-009-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1044404
|d 1044404
|
