| LEADER |
03372nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1782207 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 565936
|a سيد، عبير عبدالرحمن عبدالحميد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إستراتيجية الرحلات المعرفية Web Quest لتنمية اتجاهات طلاب الدراسات العليا بكليات التربية نحو إستخدام مواقع التواصل الإجتماعي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 263 - 273
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على استراتيجية الرحلات المعرفية (Web Quest) لتنمية اتجاهات طلاب الدراسات العليا بكليات التربية نحو استخدام مواقع التواصل الاجتماعي. يعتمد التعليم الإلكتروني على استخدام الوسائط الإلكترونية في الاتصال واستقبال المعلومات واكتساب المهارات، والتفاعل بين الطالب والمعلم ولا يستلزم هذا النوع من التعليم وجود مباني مدرسية أو صفوف دراسية، فهو تعليم افتراضي بوسائله واقعي بنتائجه، وتضمنت الورقة إطارا مفاهيميا لمصطلحات (الرحلات المعرفية (Web Quest)، والاتجاه النفسي)، واعتمدت على المنهج شبه التجريبي، وتكونت العينة من (32) طالب من طلاب الدراسات العليا تخصص تكنولوجيا التعليم للعام الجامعي (2016-2017)، وتمثلت الأدوات في استراتيجية الرحلات المعرفية (Web Quest)، ومقياس الاتجاه نحو استخدام مواقع التواصل الاجتماعي، وجاءت نتائج الورقة مؤكدة على وجود فروق بين رتب درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي للمقياس لصالح التطبيق البعدي، واختتمت بعرض أهم التوصيات وهي، ضرورة مراعاة خصائص المتعلمين مثل الأساليب المعرفية عند تصميم أي مادة تعليمية، واستخدام الرحلات المعرفية لتنمية المهارات للطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الرحلات المعرفية
|a طلبة الدراسات العليا
|a التواصل الإجتماعي
|a تكنولوجيا الاتصالات
|
| 700 |
|
|
|9 309301
|a محمد، عبدالناصر شريف
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a دسوقي، إنشراح عبدالعزيز إبراهيم
|g Ibrahim, Enshrah Abdel Aziz
|e مشرف
|9 53288
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 015
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 005
|m ع9, ج5
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 009
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-009-005-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1044782
|d 1044782
|
