ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أبعاد الشعور بالهوية الا...>الوصف

تأثير أبعاد الشعور بالهوية الاجتماعية في التسامح لدى طلبة الجامعة العربية الأمريكية / فلسطين

العنوان المترجم: The Effect of Dimensions of A Sense of Social Identity on Tolerance Among Arab American University Students / Palestine
المصدر: مجلة العلوم والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج
المؤلف الرئيسي: السعدي، رحاب عارف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 22
DOI: 10.37376/1571-000-045-002
ISSN: 2312-4962
رقم MD: 1045198
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعة | الهوية الاجتماعية | التسامح | الجامعة العربية الأمريكية | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهوية الاجتماعية | التسامح | الجامعة العربية الأمريكية / فلسطين | Social Identity | Tolerance | The Arab American University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير أبعاد الشعور بالهوية الاجتماعية في أبعاد التسامح لدى الطلبة في الجامعة العربية الأمريكية – فلسطين، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة مقياسين الأول مقياس الهوية الاجتماعية من إعداد الباحثة، والثاني مقياس التسامح لشقير (2010(، تم تطبيقهما على عينة بلغ حجمها (280) طالباً وطالبة، وبعد جمع البيانات وتحليلها تبين أن الطلبة يشعرون بالهوية الاجتماعية بدرجة مرتفعة، ويتمتعون بدرجة تسامح مرتفعة، كما تبين وجود علاقة خطية موجبة دالة إحصائياً بين درجة شعور الطلبة بالهوية الاجتماعية ودرجة تسامحهم. كذلك تبين وجود أثر دال إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05 ≥ ) لأبعاد الهوية الاجتماعية في كل بعد من أبعاد التسامح.

The study aimed to know the effect of the dimensions of feeling of social identity in the dimensions of tolerance among university students in The Arab-American University-Palestine. To achieve this, the researcher used two measures. The first measure was the measure of the social identity which was prepared by the researcher. The second measure was the measure of tolerance which was prepared by Shuqair (2010). The two measures were applied on a sample the size of which was (280) male and female students. After collecting the data and analyzing them, it was indicated that the students feel the social identity with a high degree, and they enjoy a high degree of tolerance. It was also indicated that there is a positive linear relationship which is statistically significant between the feeling of the students of social identity and the degree of their tolerance. It was also indicated that there is a statistically significant effect at the level (0.05 ≤ α) for the dimensions of the social identity in ever dimension of the tolerance dimensions
ISSN: 2312-4962

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.