ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الحمية الغذائية على المهارات الأدائية واللغوية والاجتماعية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر أولياء أمورهم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Diet on Performance, Linguistic and Social Skills of Autistic Children from the Viewpoint of their Parents
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: قشمر، علي لطفي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qashmar, Ali Lutfe Ali
مؤلفين آخرين: الأحمد، جيهان عبدالحافظ عبيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 53 - 75
DOI: 10.33685/1316-000-062-004
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 1045489
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحمية الغذائية | التوحد | مكملات غذائية | الأساليب العلاجية | المهارات اللغوية | المهارات الاجتماعية | Diet | Autism | Nutritional Supplements | Treatment Methods | Performance Skills | Linguistic Skills | Social Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

251

حفظ في:
LEADER 04907nam a22002657a 4500
001 1782927
024 |3 10.33685/1316-000-062-004 
041 |a ara 
044 |b لبنان 
100 |a قشمر، علي لطفي علي  |g Qashmar, Ali Lutfe Ali  |e مؤلف  |9 294510 
245 |a أثر الحمية الغذائية على المهارات الأدائية واللغوية والاجتماعية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر أولياء أمورهم 
246 |a The Effect of Diet on Performance, Linguistic and Social Skills of Autistic Children from the Viewpoint of their Parents 
260 |b مركز جيل البحث العلمي  |c 2020  |g مارس 
300 |a 53 - 75 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تساعد الحمية الغذائية لدى أطفال التوحد في التخفيف من أعراض التوحد. حيث تعتبر الحمية الغذائية المدعمة بالمكملات الغذائية "التي يحتاجها لدى أطفال التوحد" من أهم الأساليب العلاجية المتبعة لتخفيف حدة أعراض التوحد وزيادة المهارات الأدائية واللغوية والاجتماعية لديهم. ومن اجل الوصول إلى أثر الحمية الغذائية على المهارات الأدائية واللغوية والاجتماعية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر أولياء أمورهم، قام الباحثان بصياغة الأسئلة التالية: - ما هو أثر الحمية الغذائية على المهارات الأدائية واللغوية والاجتماعية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر أولياء أمورهم. - هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أثر الحمية الغذائية على المهارات الأدائية واللغوية والاجتماعية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر أولياء أمورهم تعزى لمتغيرات (النوع الاجتماعي لولي الأمر، والنوع الاجتماعي لطفل التوحد، والحالة الاجتماعية لولي الأمر، والمؤهل العلمي لولي الأمر). وقد خلصت الدراسة لمجموعة من التوصيات منها: عمل فحص عدم القدرة على التحمل الغذائي الخاص لدى أطفال التوحد، ومتابعة أخصائي التغذية لإقرار الحمية الخاصة لدى أطفال التوحد، حيث أنها تختلف من طفل لآخر. 
520 |b Diet reduces the Autism symptoms for children. Diet with nutritional supplements, which autistic children needs, is one of the most important followed treatment methods to reduce the Autism symptoms. It is developed the performance, linguistic and social skills. In order to reach the impact of diet on the performance skills, language and social child autism from the perspective of their parents, the researchers formulated the following questions: - What is the effect of diet on the performance, language and social skills of the child of autism from the perspective of their parents? - Are there statistically significant differences in the effect of diet on the performance, language and social skills of the autistic child from the point of view of their parents due to the following variables (gender of guardian, gender of autistic child, the social status of the guardian and the scientific qualification of the guardian)? The study concluded a number of recommendations, including: test the food intolerance of autistic children, and follow-up nutritionist to approve the special diet for the autistic child, as they vary according to child case. 
653 |a الأطفال التوحديين  |a اضطراب طيف التوحد  |a المهارات الأدائية  |a المهارات اللغوية  |a المهارات الاجتماعية  |a الحمية الغذائية  |a المكملات الغذائية 
692 |a الحمية الغذائية  |a التوحد  |a مكملات غذائية  |a الأساليب العلاجية  |a المهارات اللغوية  |a المهارات الاجتماعية  |b Diet  |b Autism  |b Nutritional Supplements  |b Treatment Methods  |b Performance Skills  |b Linguistic Skills  |b Social Skills 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e JiL Journal of Human and Social Sciences  |f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 062  |m ع62  |o 1316  |s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2311-5181 
700 |9 566359  |a الأحمد، جيهان عبدالحافظ عبيد  |g Al-Ahmad, Jahan Abdul Hafez Obaid  |e م. مشارك 
856 |u 1316-000-062-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1045489  |d 1045489