كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة: دفاع عن التراث
| المصدر: | التربية الأسلامية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية التربية الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س42, ع6 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 62 - 64 |
| رقم MD: | 1045931 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02354nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1783369 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 117361 |a السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق |e مؤلف | ||
| 245 | |a كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: |b حوار حول التراث والحداثة: دفاع عن التراث | ||
| 260 | |b جمعية التربية الإسلامية |c 2015 | ||
| 300 | |a 62 - 64 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e ناقش المقال موضوع بعنوان حوار حول التراث والحداثة... دفاع عن التراث. بين أن الموقف من التراث يشكل تعبيرا عن عجزنا عن السيطرة على الواقع الحاضر، وتحكما بأنفسنا، والقدرة على استثمار رأس المال، وعدم القبول بالتغيير، وهذا بسبب اللجوء إلى آليات وهمية، نلقي بمسؤولية الفشل من خلالها على التراث والماضي والتاريخ والأجداد. وأشار إلى أن خطورة ترك التراث وعدم الاهتمام به فهو يمثل دمار للتراث وهدمه بالضرورة، لأن التراث الإنساني فيه الروحي والعقلي والمادي معا. وبين الموقف من تهديم التراث، والعجز عن الإنتاج، مشيرا إلى السرعة في استهلاك ثروة الأجداد. واختتم المقال بالإشارة إلى دكتور برهان غليون الذي شن حملته ضد من يتجهم للتراث، فهو سبب التأخر ولذا أوجب شطبه والتخلص منه، ولا بد من دراسة التراث ونقده واستثمار الجيد منه، وما أكثر ذلك، وعزل السيء واستبعاده. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التربية الإسلامية |a التراث والحداثة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 الدراسات الإسلامية |6 Education & Educational Research |6 Islamic Studies |c 015 |e Al-Tarbiyah Al-Islamiyah |l 006 |m س42, ع6 |o 0655 |s التربية الأسلامية |v 042 | ||
| 856 | |u 0655-042-006-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1045931 |d 1045931 | ||
عناصر مشابهة
-
كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة التراث رأسمال
بواسطة: السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق منشور: (2015) -
كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة: عمرو وملك الإسكندرية
بواسطة: السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق منشور: (2015) -
كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة فى مصادرة التراث
بواسطة: السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق منشور: (2015) -
كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة: التراث والمشاكل
بواسطة: السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق منشور: (2015) -
كتاب التربية الإسلامية المتسلسل: حوار حول التراث والحداثة: ما يملكه عرب الجاهلية
بواسطة: السامرائى، نعمان بن عبدالرزاق منشور: (2015)
