ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الاستراتيجيات التعليمية في تنمية القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في محافظة عجلون

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Use of Educational Strategies in Developing the Ability to Solve Sports Problems
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الصمادى، علاء أحمد على (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 114 - 123
DOI: 10.26389/AJSRP.A140519
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1046022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجيات التعليمية | المسألة الرياضية | الصف الثامن الأساسي | Educational Strategies | The Mathematical Issue | Eighth Grade
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
LEADER 03726nam a22002537a 4500
001 1783470
024 |3 10.26389/AJSRP.A140519 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 439150  |a الصمادى، علاء أحمد على  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام الاستراتيجيات التعليمية في تنمية القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في محافظة عجلون 
246 |a The Impact of the Use of Educational Strategies in Developing the Ability to Solve Sports Problems 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2020  |g يناير 
300 |a 114 - 123 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة لمعرفة أثر استخدام الاستراتيجيات التعليمية في تنمية القدرة على حل المسألة الرياضية في مادة الرياضيات لدي طلاب الصف الثامن الأساسي في محافظة عجلون، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (88) طالبا من طلاب الصف الثامن، حيث تضمنت مجموعتين: المجموعة التجريبية، وعدد طلابها (43) طالبا، والمجموعة الضابطة (45) طالبا. وأظهرت نتائج الدراسة أنه يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (a≤0.05) في القدرة على حل المسألة الرياضية لدي طلاب الصف الثامن في مادة الرياضيات في الأردن تعزي لطريقة التدريس وفق استراتيجية حل المسألة الرياضية، وأوصت الدراسة بعدة توصيات من أبرزها: تشجيع المعلمين على استخدام الطرق الحديثة في التعليم، وعقد ورشات عمل لدي المعلمين لتعريفهم بأهمية استراتيجيات حل المسألة الرياضية 
520 |b The study aimed to study the effect of the use of educational strategies in developing the ability to solve the mathematical problem in the mathematics of the eighth grade students in Ajloun Governorate. The study was based on the semi- experimental method. The sample consisted of 88 students in the eighth grade,: The experimental group, the number of students (43) students, and the control group (45) Students. The results of the study showed that there is a statistically significant difference at the level of (0.05αα) in the ability to solve the mathematical problem among the eighth grade students in mathematics in Jordan due to the method of teaching according to the strategy of solving the mathematical issue. The study recommended several recommendations, To use modern methods of education, and to hold workshops for teachers to introduce them to the importance of strategies to solve the sports issue 
653 |a الأردن  |a التعليم الأساسي  |a طرق التدريس  |a تدريس الرياضيات 
692 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a المسألة الرياضية  |a الصف الثامن الأساسي  |b Educational Strategies  |b The Mathematical Issue  |b Eighth Grade 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 001  |m مج4, ع1  |o 1745  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 004  |x 2522-3399 
856 |u 1745-004-001-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1046022  |d 1046022 

عناصر مشابهة