ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معالم العلاقة بين المعلم والمت...>الوصف

معالم العلاقة بين المعلم والمتعلم عند ابن الأزرق الاندلسي رحمه الله

العنوان بلغة أخرى: The Contours Relationship between Teacher and Learner of Ibn Al Azraq Peace be Upon him
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجابري، حسين بن نفاع (مؤلف)
المجلد/العدد: ع183, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 11 - 42
DOI: 10.21608/JSREP.2019.64810
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1046589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | الوسائل التعليمية | المعلم | المتعلم | الاندلسي ، ابن الأزرق | العملية التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاقة بين المعلم والمتعلم | ابن الأزرق | التناصح | الإحترام المتبادل | أطراف العملية التعليمية | Relationship between Teacher and Learner | Counse | Partie of Educational Process | Ibn Al Azraq | Mutual Respect
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بيان معالم العلاقة بين المعلم والمتعلم عند ابن الأزرق الأندلسي رحمه الله واستخدم الباحث المنهج الاستنباطي. وقد أظهرت نتائج البحث أن معالم العلاقة بين المعلم والمتعلم عند ابن الأزرق الأندلسي رحمه الله تظهر فيما يلي: الاحترام المتبادل، الإفادة والاستفادة، التناصح، العناية بمجلس العلم، إحسان الظن وستر العيوب. وعلى ضوء هذه النتائج أوصى الباحث بالعودة إلى كتب السلف الصالح رحمهم الله بغية تأصيل القضايا التربوية، وإبراز النتاج العلمي والتربوي لهم في سائر المجالات، وبيان معالم العلاقة بين المعلم والمتعلم عند ابن الأزرق الأندلسي رحمه الله، والعمل على نشرها في الأوساط التعليمية للاستفادة منها في مجال العلاقات الإنسانية بين أطراف العملية التعليمية

The aim of the research: Is to describe contours relationship between teacher and learner of (Ibn Al Azraq) peace be upon him. The Researcher Used The Dedutive method. The results of the research showed that: The contours relationship between teacher and learner of (Ibn Al Azraq) peace be upon him Appear below: reciprocation respect, benefit and profiting, counsel, concern on scholars gathering attention to the Science Council, good assumption and cover up disgraces. In light of these results, the researcher recommended to return to the books of the ancestors (al Salaf) peace and mercy of Allah be upon them, in order to root out the educational issues, And to putting out their scientific and educational output in all fields. Is to describe contours relationship between teacher and learner of (Ibn Al Azraq) peace be upon him, And to disseminate them in educational sectors to benefit from them in the field of human relations between the parties to the educational process
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.