| LEADER |
03159nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1785422 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 567560
|a العسكري، كفاح يحيي صالح أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الفكر التربوي العربي قبل الإسلام
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 505 - 538
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن التربية تهدف إلى إعداد الفرد وتنشئته المستمدة من تقاليد وأعراف أمته، ولذلك فعند دراسة الفكر التربوي قبل الإسلام كان لابد من دراسة، أصل العرب والطبيعة العقلية العربية، وأن البحث في هذا الفكر لم يبحث من قبل ولذلك سلط الباحث على هذا الموضوع الحيوي الذي تكمن صعوبته لعدم توفر المصادر التي بحثت فيه ولكن نستطيع أن نتوصل إليه من خلال نتاجات عرب ما قبل الإسلام من إشعار ونثر وقصص وغيرها. تبرز أهمية البحث من خلال ما يأتي: ١-التعرف إلى الفكر التربوي العربي قبل الإسلام 2-التعرف على النتاجات الفكرية والأدبية لعرب ما قبل الإسلام أهداف البحث: التعرف إلى: ١-أصل العرب. ٢-طبيعة العقلية العربية قبل الإسلام. ٣-طريقة التعلم. ٤-المعلمون والمتعلمون
|
| 520 |
|
|
|b The education designed to prepare the individual and upbringing derived from the traditions and customs of the nation, therefore When studying educational thought before Islam was necessary to study the origin of the Arabs and the nature of the Arab mentality, and that research in this thought did not discuss before, it highlighted the researcher on this vital issue which lies difficult due to lack of sources that were discussed it, but we can reach him through the outcomes of pre- Islamic Arabs of notice and prose, stories and more. Highlights the importance of research through the following: - 1 - To identify the educational thought by Arab Islam 2 - Understand the Actual intellectual and literary Arabs before Islam Research objectives: to identify: 1 - Continued Arabs. 2 - The nature of the Arab mentality before Islam. 3 - Way of learning. 4 - Teachers and Learners.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات الفكرية
|a الفكر التربوي المعاصر
|a التقويم التربوي
|a السياسة التعليمية
|a الإسلام
|a المسلمين
|
| 700 |
|
|
|9 200901
|a جابر، عادل شابث
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 120
|m ع120
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-120-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1047917
|d 1047917
|
