الدرس الفلسفي في العراق بين التراث والمعاصرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Philosophy Lesson in Iraq between Heritage and Contemporary |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التراث العلمي العربي |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز إحياء التراث العلمي العربي |
| المؤلف الرئيسي: | الدليمي، مجيد مخلف طراد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 15 - 44 |
| ISSN: |
2221-5808 |
| رقم MD: | 1048034 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدرس الفلسفي | التراث | المعاصرة | Philosophy Lesson | Heritage | Contemporary
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03689nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1785537 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 107184 |a الدليمي، مجيد مخلف طراد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الدرس الفلسفي في العراق بين التراث والمعاصرة | ||
| 246 | |a The Philosophy Lesson in Iraq between Heritage and Contemporary | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز إحياء التراث العلمي العربي |c 2019 | ||
| 300 | |a 15 - 44 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The followers of philosophical lesson in Iraq discover steps and important stages through which the country had passed in, since the control of this thought in Arab Islamic civilization until recent time as well as touch the important changes that had happened on it. This scientific and intellectual activity in Iraq in old ages embodied as form of large philosophical schools that had important role of it spreading among community who they changed it by logic and faith from rejected idea to acceptance one until it had arrived to use it through curriculum in university, although it began simply, but it had developed more specially in Iraqi universities in addition to take an important role in refreshing intellectual and analytic abilities of students by using logic accurate instruments. | ||
| 520 | |a يكشف المتتبع لمسار الدرس الفلسفي في العراق يكشف الخطوات والمراحل المهمة التي مر بها ومنذ نفوذ هذا الفكر في الحضارة العربية الإسلامية وحتى وقتنا الحاضر ويلمس أهم التغيرات التي طرأت عليها شكلا ومضمونًا، فقد تجسد هذا النشاط الفكري والتعليمي في العراق قديمًا على شكل مدارس فلسفية كبيرة كان لها دورًا مهمًا في نشر هذا الفكر بين أوساط المجتمع إذ استطاع الفلاسفة بجهودهم الفكرية والعقلية وحججهم المنطقية تحويل درسها من فكر مرفوض بعده منافيًا للعقيدة والإيمان إلى فكر لدية مقبولية لدى العديد من الأوساط الاجتماعية والفكرية واستمر تعاطيه حتى وصل إلى ما وصل إليه الآن من خلال دخوله في العديد من المفردات الدراسية والتعليمية بعد أن كانت خالية منه تمامًا سواء أكان ذلك في المراحل الدراسية الثانوية أم الجامعية بالرغم من أنها بدأت بسيطة إلا أنها تطورت إلى حد كبير ولا سيما في الجامعات العراقية وبدأ يأخذ دوره في تنمية قدرات أو مهارات الطلبة العقلية والنقدية والتحليلية باستخدام أدوات منطقية دقيقة. | ||
| 653 | |a المجتمعات الإنسانية |a الدروس الفلسفية |a التراث العربي |a الثقافة المتحررة |a العراق | ||
| 692 | |a الدرس الفلسفي |a التراث |a المعاصرة |b Philosophy Lesson |b Heritage |b Contemporary | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 الدراسات الإسلامية |6 Language & Linguistics |6 Islamic Studies |c 001 |e Arab Science Heritage Journal |f Mağallaẗ al-turāṯ al-ʿilmī al-ʿarabī |l 043 |m ع43 |o 0320 |s مجلة التراث العلمي العربي |v 000 |x 2221-5808 | ||
| 856 | |u 0320-000-043-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1048034 |d 1048034 | ||
عناصر مشابهة
-
القيم الأخلاقية في المجتمع العراقي بين الثبات والتغير
بواسطة: الدليمي، مجيد مخلف طراد منشور: (2019) -
النزعة العلمية في الفكر الفلسفي الإسلامي
بواسطة: الدليمي، مجيد مخلف طراد منشور: (2016) -
الشك المعرفي في الإسلام وأثره على الغرب
بواسطة: الدليمي، مجيد مخلف طراد منشور: (2021) -
دور الفكر الفلسفي في الحضارة العربية الإسلامية
بواسطة: الدليمي، مجيد مخلف طراد منشور: (2018) -
المرأة في فكر ابن حزم الأندلسي
بواسطة: الدليمي، مجيد مخلف طراد منشور: (2017)
