في غرفة المصادر: كيف تساعد الدراما المعلمة في التعليم الجامع؟
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة عبدالمحسن القطان - برنامج البحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | قرعاوى، سهام محمد خضر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qarawi, Siham Mohammed Khader |
| المجلد/العدد: | ع59,60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 146 - 153 |
| رقم MD: | 1048225 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02392nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1785731 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 567762 |a قرعاوى، سهام محمد خضر |g Qarawi, Siham Mohammed Khader |e مؤلف | ||
| 245 | |a في غرفة المصادر: |b كيف تساعد الدراما المعلمة في التعليم الجامع؟ | ||
| 260 | |b مؤسسة عبدالمحسن القطان - برنامج البحث والتطوير التربوي |c 2019 |g كانون الأول | ||
| 300 | |a 146 - 153 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان كيف تساعد الدراما المعلمة في التعليم الجامع. تحدث المقال عن تجربة معلمة غرفة مصادر مع طلبة من ذوي الصعوبات التعليمية في مدرسة إشبيلية الأساسية سابقًا منذ (15) عامًا. واشتمل على ثلاثة محاور، تناول المحور الأول الدراما وصعوبات التعلم. وعرض المحور الثاني ما تقدمه الدراما لطلاب الصعوبات التعليمية. وأشار المحور الثالث إلى عرض تجربتها مع طالباتها. واختتم المقال بالإشارة إلى العديد من النتائج التي تحققت أثناء التجربة ومنها، مساعدة الطلبة على استكشاف محتوى محدد، ورفع مكانة الطلبة مثل وضعهم في أدوار بسلطة خبراء بالغين، وتماسك مجموعات التعلم من خلال الطلب منهم أن يعملوا معًا بروح الفريق، وتعزيز مهارات الاتصال والتواصل، وامتلاك القوة على إحداث تغيير في عملية التعلم من خلال بناء مجتمع داخل الصف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a المصادر التعليمية |a الدراما التعليمية |a الأساليب التدريسية |a التعلم الفعال | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 018 |l 059,060 |m ع59,60 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Educational Views |v 000 | ||
| 856 | |u 0511-000-059,060-018.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1048225 |d 1048225 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الدراما في تنمية مهارات التعبير والاتجاهات نحو تعلم اللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدينة طولكرم
بواسطة: قرعاوى، سهام محمد خضر منشور: (2015) -
قراءة في كتاب منهجيات البحث في تعليم الدراما
بواسطة: أكرويد، جوديت منشور: (2015) -
عباءة الخبير فرص وممكنات لتعلم اللغة: كيف تساعد الدراما معلمة اللغة الإنجليزية في صفها؟
بواسطة: أبو نعمة، ميساء منشور: (2019) -
فاعلية الخدمات التربوية التي يقدمها معلم غرفة المصادر للطلبة ذوي الصعوبات التعلمية في محافظة عجلون
بواسطة: الغرايبة، أيمن محمد أمين منشور: (2008) -
ولادة فى الطائرة: رحلة للتعلم مع الأطفال
بواسطة: زهور، إيمان منشور: (2019)
