صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة: هل هي خصائص نمو أم أعراض اضطراب؟

المصدر:	المؤتمرالدولي الأول : بناء طفل لمجتمع أفضل في ظل المتغيرات المعاصرة
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي:	فايد، جمال عطية خليل (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2018
مكان انعقاد المؤتمر:	أسيوط
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال
الشهر:	فبراير
الصفحات:	121 - 149
رقم MD:	1048388
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأطفال \| الطفولة المبكرة \| صعوبات التعلم \| اضطرابات الانتباه \| التدخل المبكر \| رياض الأطفال \| التعليم الابتدائي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

415

LEADER	01059nam a22001937a 4500
001	1785889
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a فايد، جمال عطية خليل \|e مؤلف \|9 287997
245		\|a صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة: \|b هل هي خصائص نمو أم أعراض اضطراب؟
260		\|b جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال \|c 2018 \|g فبراير
300		\|a 121 - 149
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a الأطفال \|a الطفولة المبكرة \|a صعوبات التعلم \|a اضطرابات الانتباه \|a التدخل المبكر \|a رياض الأطفال \|a التعليم الابتدائي
773		\|c 010 \|d أسيوط \|i جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال \|l 000 \|o 7745 \|p 1 \|s المؤتمرالدولي الأول : بناء طفل لمجتمع أفضل في ظل المتغيرات المعاصرة \|v 000
856		\|u 7745-000-000-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1048388 \|d 1048388