Using Intelligent Techniques for Arabic Instructor Performance Evaluation: Survey
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام التقنيات الذكية لتقييم أداء المحاضر العربي |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | Elgamal, Amani F. (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Elbourhamy, Doaa M. (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 559 - 582 |
| ISSN: |
2314-7458 |
| رقم MD: | 1048660 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Intelligent Techniques | Instructor Evaluation | Speech Recognition | Keyword Spotting | Educational Criteria
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01837nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1786178 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a Elgamal, Amani F. |e Author |9 567992 | ||
| 245 | |a Using Intelligent Techniques for Arabic Instructor Performance Evaluation: |b Survey | ||
| 246 | |a استخدام التقنيات الذكية لتقييم أداء المحاضر العربي | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |c 2018 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 559 - 582 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Instructor evaluation is an important field in the educational process because it develops the level of instructor which can improve the educational level of students consequently. In this work, intelligent techniques are introduced for Arabic instructor performance evaluation. These techniques use instructor's speech to extract knowledge. This can improve reliability and efficiency of instructors' performance; and provide the basis for performance improvement that will affect students‘ academic outcomes. | ||
| 653 | |a المحاضرين |a الأداء التدريسي |a التقويم التربوي |a المعايير التربوية |a تكنولوجيا التعليم |a التقنيات الذكية | ||
| 692 | |b Intelligent Techniques |b Instructor Evaluation |b Speech Recognition |b Keyword Spotting |b Educational Criteria | ||
| 700 | |9 567993 |a Elbourhamy, Doaa M. |e Co-Author | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Journal of Specific Education and Technology |f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya |l 003 |m ع3 |o 2103 |s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |v 000 |x 2314-7458 | ||
| 856 | |u 2103-000-003-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1048660 |d 1048660 | ||
عناصر مشابهة
-
Evaluating EFL Intermediate Teachers' Performance in the Light of Quality Standards In Saudi Arabia
بواسطة: Al Thumali, Amani Dakheel Allah Radhi منشور: (2011) -
Applying the Fuzzy Logic Technique, in the Student Model as One of the Components of Intelligent Tutoring Systems
بواسطة: Hassan, Najib A. منشور: (2022) -
An Evaluation of the English Language Teachers' Performance in Using Questioning Techniques in Relation with Some Variables in Abu Dhabi Basic Schools
بواسطة: Al Yammahi, Salama Obaid منشور: (2010) -
Intelligent Traffic Light Using Programmable Logic Controller "PLC" and Supervisory Control and Data Acquisition "SCADA"
بواسطة: Shlibek, Muna Abubkr منشور: (2017) -
Improving Initial Population for GA Using Multi Linear Regression Based Technique (MLRBT): Experimental on the Travelling Salesman Problem
بواسطة: الطراونه، صخر حسان منشور: (2019)
