ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الإصلاح التربوي في تطوير ا...>الوصف

دور الإصلاح التربوي في تطوير الثقافة الاجتماعية

المصدر: مجلة التربية والابستيمولوجيا
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر التربية والابستيمولوجيا
المؤلف الرئيسي: مناد، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Menad, Mohammed
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 19
ISSN: 2170-1458
رقم MD: 1048857
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإصلاح التربوي | الثقافة الاجتماعية | نظم التعليم | التنشئة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | الإصلاح | الثقافة | المجتمع
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: تثار في الأنظمة التربوية المعاصرة مشكلات عديدة تتعلق في أساسها بالأدوار التي يمكن للتربية أن تلعبها في ظل تحديات العولمة والثورة الرقمية، هذه المشكلات تعكس بجلاء عمق الأزمة المتمثلة في الأدوار المنوطة بالتربية لتحقيق الوظائف والأدوار التي تؤديها والعلاقة القائمة بين التربية وبين المجتمع بثقافته. لقد فقدت المدرسة كأساس للفعل التربوي مقدرتها على مواكبة هذه التغيرات المتسارعة والمتواترة في مختلف المجالات الاجتماعية والثقافية، وإذا كانت المدرسة عالما غير مستقل ولا يوجد في فراغ، بل نظام تتحدد وظيفته وصيرورته في جملة من العمليات الاجتماعية المتكاملة في إطار النظام الاجتماعي الشامل، فإنها تحتاج إلى إصلاح وتجديد، فالعلاقة بين إصلاح التربية وتغير الثقافة الاجتماعية أحد وجوه الأزمة التربوية المعاصرة. لأن التربية بدأت تفقد الكثير من أدوارها وحيويتها داخل المجتمع ومنظومته الثقافية.

Contemporary educational systems raised several issues in which the roles that can be played in education under the challenge of globalization and the digital revolution, these problems clearly reflect the depth of the crisis of the roles Education to achieve functions and roles and the relationship between education and community culture. The school has lost its ability to keep pace with this rapid and frequent changes in various fields of social, cultural, and if Ecole scientists is not independent and does not exist in a vacuum, and is determined by the system sovereign Inter integrated social processes within the social system overall, it needs to reform and renewal. Relationship between them is thus the reform of the education social culture ware one OTG faces the crisis of contemporary education Because education is losing many of its roles and its vitality, within the community and its culture.
ISSN: 2170-1458

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.