ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Perception and Production...>مارك

The Perception and Production of the Allophony of English Lateral Consonant by EFL College Students

العنوان بلغة أخرى: نطق واستيعاب التغير الصوتي لصوت (اللام) الصحيح من قبل متعلمي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في الجامعات العراقية
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عواد، رشا طارق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zubaidi, Rasha Tareq Awad
مؤلفين آخرين: البغدادى، سهاد عبدالستار (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع71
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1048865
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التغير الصوتى | اللام | اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية | طلبة الجامعات | الجامعات العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التغير الصوتى | النطق | الاستيعاب | Allophones | Recognition | Production
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04658nam a22002537a 4500
001 1786400
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 568088  |a عواد، رشا طارق  |g Al-Zubaidi, Rasha Tareq Awad  |e مؤلف 
245 |a The Perception and Production of the Allophony of English Lateral Consonant by EFL College Students 
246 |a نطق واستيعاب التغير الصوتي لصوت (اللام) الصحيح من قبل متعلمي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في الجامعات العراقية 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية الآداب  |c 2015 
300 |a 1 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الدراسة الحالية كما موضح بالعنوان ذات طابع عملي ونظري، تسلط الضوء على مصطلح "Allophone" (التغير الصوتي) لصوت اللام الصحيح في اللغة الإنكليزية والصعوبات التي تواجه طلبة الكليات للجامعات العراقية كمتعلمين اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية. اعتمدت الدراسة على فرضيتين: (1) ليس هناك أي صعوبات نطق واستيعاب تواجه طلبة الكليات في الجامعات العراقية كمتعلمين اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية. (2) لا توجد اختلافات إحصائية ملحوظة بين طلبة اللغة الإنكليزية من حيث النطق والاستيعاب الذين تم اختيارهم عشوائيا للمراحل الأولى والثانية والثالثة والرابعة، من الدراسات الصباحية، قسم اللغة الإنكليزية وآدابها، الجامعة المستنصرية، خلال السنة الأكاديمية 2013-2014. تم اتباع الخطوات التالية لإجراء البحث: (1) تعريف ومناقشة موضوع البحث، (2) اختيار مادة الاختبار المناسبة للطلبة. (3) تطبيق طرق إحصائية معينة مثل t.test (4) تحليل النتائج للوصول إلى استنتاجات البحث. حيث رفضت الفرضية الأولى أن طلبة الكليات من متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية يواجهون ضعف في نطق وتميز حرف اللام الصحيح. (2) أثبتت الفرضية الثانية لوجود اختلافات إحصائية ملحوظة بين المرحلة الأولى والثانية والثالثة والرابعة من طلبة الكلية واتسمت أيضا بالضعف من حيث النطق والتميز. 
520 |b The present study is an attempt to shed light on the term 'allophony' of English lateral [l]. The study is theoretically and Practically oriented. The problem of this study is that Iraqi EFL College student (learners as foreign language) may face difficulty in their recognition and production of English lateral allophones. To tackl this problem, this study is based on the following hypothesis (1) Iraqi EFL college students face no difficulty in recognizing and producing the English lateral allophones;(2) there are no statistical significant differences among the subjects of four levels in recognizing and producing the English lateral allophones. In conducting this study, the following procedures (1) defining and discussing some basic notions which related to allophones of lateral sound; (2) selecting test material; (3) applying certain statistical tools such as t.test; (4) drawing out the findings of the analyses in order to arrive at the result. The result of this study reveals that: (1) the Iraqi EFL college students do face difficulty in recognizing and production the English lateral allophones; (2) There are statistical significant differences among the fourth levels their recognition and production in considering the allophones of lateral sound. 
653 |a التغير الصوتى  |a اللام  |a اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية  |a طلبة الجامعات  |a الجامعات العراقية 
692 |a التغير الصوتى  |a النطق  |a الاستيعاب  |b Allophones  |b Recognition  |b Production 
700 |9 568089  |a البغدادى، سهاد عبدالستار  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 016  |e Mustansiriyah Journal of Arts  |f Maǧallaẗ ādāb al-mustanṣiriyyaẗ  |l 071  |m ع71  |o 0167  |s مجلة آداب المستنصرية  |v 000  |x 0258-1086 
856 |u 0167-000-071-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1048865  |d 1048865 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.