المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
---|---|
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | درويش، بسمة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 573 - 590 |
ISSN: |
2314-7458 |
رقم MD: | 1049115 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على التطور التكنولوجي والفنون في عصر ما بعد الحداثة. تناولت الورقة تعريف الحداثة وما بعد الحداثة. متطرقة إلى الأسس العامة لما بعد الحداثة. مسلطة الضوء على تأثير التكنولوجيا على الفنون. موضحة ماهية ما بعد الحداثية. متحدثة عن مدارس الفن المعاصر. كاشفة عن المميزات العامة لفنون الميديا. مشيرة إلى التكنولوجيا والفنون الما بعد حداثية. اختتمت الورقة ببيان أن الوسائط والخامات تعددت بتطور الصناعة والتكنولوجيا وكذلك أصبح الإنسان من ضمن مفردات هذه الأعمال باستعماله كأداة كما يحدث بفن البصمة عند إيف كلاين أو المزج بين الأصل والصورة وتلاشي الحدود بينها كما كان يحاول أن يفعل اندي و ورهول بي مارلين مونرو ورينه مارغريت بالغليون وجوزيف كوست بالكرسي حيث صور الكرسي وعلق ورقة مكتوب فيها معنى الكرسي كما هو في القاموس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
2314-7458 |