ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل النظام التعليمي باستخدام نموذج مولمان النظري

المصدر: التربية
الناشر: المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: بكر، عبدالجواد السيد، ت. 2021 م. (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakr, Abdel-Gawad El-Sayed, D. 2021 AD.
المجلد/العدد: مج 1 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1998
الشهر: يناير
الصفحات: 197 - 217
رقم MD: 10495
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

326

حفظ في:
LEADER 01390nam a22001937a 4500
001 0189016
044 |b مصر 
100 |a بكر، عبدالجواد السيد، ت. 2021 م.  |g Bakr, Abdel-Gawad El-Sayed, D. 2021 AD.  |q Bakr, Abduljawad Alsayed  |e مؤلف  |9 191122 
245 |a تحليل النظام التعليمي باستخدام نموذج مولمان النظري 
260 |b المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية  |c 1998  |g يناير 
300 |a 197 - 217 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 10986 
653 |a التربية والتعليم  |a النظم التربوية  |a التقييم التربوي  |a التربية المقارنة  |a المناهج   |a طرق التدريس  |a التوجية التربوي  |a التخطيط التربوي  |a آرثر مولمان  |a السياسة التعليمية  |a الطلاب المعلمون  |a النشاطات المدرسية  |a التطوير التربوي  |a خطط التعليم  |a الكفايات التدريسية  |a المهارات التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Education  |l 001  |m  مج 1 , ع 1   |o 0017  |s التربية  |v 001 
856 |u 0017-001-001-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 10495  |d 10495